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    关于植物呼吸作用的叙述，错误的是（　　）
    A、疏松的土壤有利于植物根系进行呼吸作用
    B、植物的呼吸作用不管白天还是黑夜都在进行
    C、植物的呼吸作用是分解有机物释放能量的过程
    D、植物的呼吸作用是吸收二氧化碳释放氧气的过程
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧
    线粒体
    二氧化碳+水+能量，据此答题．
    解答：解：A、疏松的土壤有利于植物根系进行呼吸作用，故A正确；
    B、植物白天进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，晚上进行呼吸作用和少量的蒸腾作用．故B正确；
    C、植物的呼吸作用吸收氧气，氧化分解有机物产生二氧化碳，同时释放能量．故C正确；
    D、植物的呼吸作用吸收氧气，氧化分解有机物产生二氧化碳，同时释放能量．故D错误．
    故选：D
    点评：知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    校医务室统计了四组学生的平均肺活量（如图）．平时爱好运动的一组是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    晴天的中午，刚看完电影的人，走出电影院看远处的物体时，瞳孔和晶状体的变化是（　　）
    A、瞳孔缩小，晶状体曲度变小
    B、瞳孔放大，晶状体曲度变大
    C、瞳孔缩小，晶状体曲度变大
    D、瞳孔放大，晶状体曲度变小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于尿的形成和排出，正确的叙述是（　　）
    A、初生的婴儿排尿是后天性行为
    B、尿的形成要经过滤过和重吸收
    C、排尿反射的反射弧由传入神经、神经中枢和传出神经组成
    D、人体内多余的水分都是通过排尿排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在盛有河水的白色和黑色瓷盆中分别放入两条活鲫鱼，两天后观察，鲫鱼背部的体色（　　）
    A、两个瓷盆中色泽一致
    B、白色瓷盆中色泽变深
    C、黑色瓷盆中色泽变深
    D、黑色瓷盆中色泽变浅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关家蚕的说法不正确的是（　　）
    A、家蚕属于节肢动物
    B、家蚕的发育属于不完全变态
    C、家蚕的生殖属于有性生殖
    D、家蚕的遗传物质为DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于艾滋病的说法正确的是（　　）
    A、艾滋病的病原体是艾滋病病人
    B、体内存在艾滋病毒的人都是艾滋病病人
    C、杜绝了性滥交并不能彻底防止艾滋病的流行
    D、隔离艾滋病人是防止疫情传播的唯一途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子．发育成果实的结构是（　　）
    A、子房B、胚珠C、雌蕊D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某池塘生态系统中各生物之间的关系如甲图所示，这些生物的数量及所含能量呈金字塔状排列（如乙图）．请分析回答：

    （1）甲图中，能通过光合作用制造有机物的是
     
    ，它属于生态系统中的
     
    者．图中还有一类生物没画出，它们能将有机物分解成无机物，促进生态系统
     
    循环．这类生物主要是腐生的细菌和
     
    ．
    （2）该生态系统中的生物通过
     
    关系形成食物链，能量在沿食物链传递的过程中逐级
     
    ．请用乙图的序号写出这条食物链：
     

    （3）池塘被水葫芦入侵，水葫芦大最繁殖会造成水体缺氧，鱼类死亡，水质恶化．请提出一条防治池塘污染的措施：
     
    ．

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