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15.优生是我国计划生育的一项基本要求,就是要生出聪明、健康的宝宝.×.(判断对错)

分析 为控制人口数量和提高人口素质,我国已把计划生育列为一项基本国策.

解答 解:计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.
晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2~3年结婚,法定结婚年龄是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁.
晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育.
少生是指稳定一个低生育水平.
优生是指通过婚前检查、孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施,避免生出有遗传疾病的孩子.
故答案为:×

点评 做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求,以及每项要求的意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图为人体尿液形成示意图,据图回答:
(1)肾单位由2、3、5(填序号)构成.
(2)[2]中的液体叫原尿.
(3)某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是[3]肾小球.
(5)人体每天形成的原尿约有180升,而每天排出的尿却只有约1.5升,原因是[5]肾小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.现存动物的种类有150多万种,其中95%是无脊椎动物.在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(  )
A.家燕、壁虎、蟾蜍B.螳螂、沙蚕、蜱虫C.鲤鱼、猕猴、蜜蜂D.蚂蚁、蝴蝶、草鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.为探究教室内早餐、饮料、零食等食品的废弃物对教室内空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(以高温灭菌)编号1、2、3..
第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿,将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
培养皿观察结果
1+++
2+
3-
第三步:将三个培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录,若干天后,结果记录如右表所示(用“-”
表示观察不到细菌;用“+”表示观察到的菌落数量少;用“+++”表示观察到的菌落数量多).请回答下列问题:
(1)设计3号培养皿的目的是设置对照.
(2)根据实验结果,你得到的结论是污染越严重细菌越多.
(3)班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物的显微形态结构如图所示;该生物没有成形的细胞核,从生物分类看,该生物属于细菌,它的繁殖方式是分裂生殖.
(4)经专家鉴定,如图所示生物具有致病性.从传染病的角度看,该生物属于病原体.从免疫的角度来看,该生物属于抗原.
(5)班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量.从预防传染病的措施看,以上措施属于切断传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.如图是细胞吸水和失水模式图及细胞结构模式图.请回答下列问题:

(1)植物细胞和动物细胞的区别之一是:D图(填字母)中无叶绿体这一结构.
(2)若D是人体细胞,则控制单眼皮或双眼皮的遗传物质存在于④(填序号)中.
(3)给植物施肥过多,植物会出现“萎蔫”“烧苗”现象.人若摄入食盐过多,也会出现“口渴”现象,原因是人体细胞内的溶液浓度大于(填大于或小于)细胞外的溶液浓度.
(4)图中,B 图(填字母)表示细胞处于失水状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图,你认为这种作物是(  )
A.小麦B.玉米C.大豆D.高粱

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.植物细胞中的叶绿体可将光能能转变成化学能能,并将其储存在它所制造的有机物中,而氧气则可使储存在其中的能量释放出来,供细胞利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示的是男、女部分性器官的发育趋势,下列选项哪一项不正确?(  )
A.在童年期,性器官已开始发育
B.性器官的发育大约从10岁开始
C.青春期第二性征的发育,是由于睾丸和卵巢分泌的性激素
D.性器官发育成熟是人体青春期发育的最主要特征

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”,模拟与地球--“生物圈I号”相似的生态环境,8名科学家在其中生活了一年多.无独有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”--一个全封闭的人工生态环境,2位科学家于2005年入住“迷你地球”,开展科学研究.据此,请判断下列说法中正确的是( )

A.“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”都不是生态系统

B.“生物圈Ⅱ号”中一定具有生产者部分

C.“迷你地球”里,2位科学家起到了生产者的作用

D.“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”中所需能量最终来源于发电厂

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