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【题目】鱼在水中游泳时,产生前进动力的部位是(  )

A. B. C. 躯干部和尾部 D. 头部

【答案】C

【解析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是根尖结构图,请据图回答问题。

(1)从根尖结构图可以看出,根吸收水和无机盐的主要部位是 区。

(2)幼根能不断生长是因为 区细胞不断分裂,使细胞数量增多, 区细胞不断生长,使细胞体积增大的原因。

(3) ___细胞比较大,排列不够紧密,具有保护作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活处处有探究,简简单单做实验。生物兴趣小组的同学利用气球作为材料做了如下趣味横生的生物实验。

1)下图是同学们制作的膈肌运动引起胸廓容积改变的模型。甲表示 过程,此时膈肌处于 状态。

2)下图是同学们设计的观察酵母菌发酵现象的装置。一段时间后,挤瘪的气球渐渐鼓起来的原因是

3)下图是同学们利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型。若要模拟看近处物体时眼球的状态,应使模拟睫状体的弹簧 ,此时气球 (AB)模拟的晶状体曲度变大,物像正好落在 色铁丝模拟的视网膜上。

4)借助气球大致测量肺的容积。

方法一:用圆气球、软尺测量肺的容积尽力吸气后,向圆气球内尽力呼气,直到不能呼出为止,扎紧气球。用软尺测量圆气球的最大周长为C厘米,根据数学公式计算出圆气球的体积为(毫升)需要说明的是,即使尽力呼气,还会有1500毫升的气体存留在肺中不能排出。根据以上提示,计算出肺的容积为

毫升。

方法二:用排水法测量肺的容积

材料器具:大烧杯、大气球、软管、脸盆、量筒、沙子;清水。

方法步骤:

将适量沙子装入大气球,连接上软管后,放入大烧杯内。

将大烧杯放入脸盆内,并且将大烧杯注满水,注意水不能流到脸盆中。

吸一口气,然后对着软管向大气球内尽力呼气,直到不能呼出为止。

计算出测试者肺的容积。

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【题目】实验探究

如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题。

(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,从传染病的角度来看,引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于_____;从组成看,H7N9型禽流感病毒是由_____构成外壳和内部的_____组成。

(2)A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于_____

(3)人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的_____

A.A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒”

B.B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”

(4)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的_____物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。

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【题目】吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖.研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似.某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:

①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖.

②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mgmL﹣1、0.OlmgmL﹣1的烟焦油溶液中. 将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的烟焦油溶液中.

③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:

研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致.回答下列问题:

(1)A组和B组是一组________实验,变量是________

(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是________

(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即________

(4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和________组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同.

(5)青少年应当拒绝吸烟.请根据实验谈谈其中的道理________

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【题目】下列腺体不属于内分泌腺的是

A垂体 B肝脏 C胰岛 D甲状腺

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【题目】日常生活中食用的香油是由芝麻种子加工而成,这说明芝麻种子含有较多的

A.脂肪 B.无机盐 C.淀粉 D.蛋白质

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【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是( )

A. BD在发育方面的共同特点是变态发育

B. C在生殖和发育的特点的胎生哺乳

C. A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸

D. ABCD的共同特点是体内有脊柱

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【题目】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题

(1)图_____为植物细胞。

(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]_____。如果目镜不变,物镜由10×换成40×,则看到的细胞数目会_____

(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____,作用是维持细胞的正常形态。

(4)细胞结构中,[]_____含有遗传物质,是遗传的控制中心。

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