身体由许多体节构成.有体腔的动物属于A.线形动物B.扁形动物C.环节动物D.腔肠动物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?莱芜）[2009年山东省中考]蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”．下列有关蝉的正确叙述是（　　）

A．蝉的鸣叫是一种觅食行为

B．这层“皮”是蝉的外骨骼

C．蝉的发充经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

D．蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?漳州）判断题（对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”）．
（1）人体中枢神经系统由脑和脊髓组成．（√）
（2）人体呼出的气体中，二氧化碳的含量多于氧气的含量．（×）
（3）蚯蚓的身体由许多体节构成，属于节肢动物．（×）

科目：初中生物 来源： 题型：

昆虫纲特有的结构特点是（　　）

A．具有翅

B．能够飞行

C．身体由许多体节构成

D．体表有外骨骼

科目：初中生物 来源： 题型：

探究实验：
背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛．蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动．请你设计一个实验来探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快．
（1）你提出的问题是

蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？

？
（2）你的假设是

蚯蚓在粗糙的表面爬得快（或在光滑的表面爬得快

．
你认为此实验的变量是

物体表面的粗糙程度

．
（3）实验方案设计
①选取材料：

光滑的玻璃，纸，棉球、水、蚯蚓

②对照实验：

先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，观察蚯蚓的运动；然后在把蚯蚓放在粗糙纸面上，观察其运动．在观察过程中经常用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．完成后在换另一条蚯蚓重复观察；这样重复观察3次、

．
③重复实验3-5次．

科目：初中生物 来源： 题型：

判断正误：
（1）身体由许多体节构成的动物都是环节动物．

×

（2）所有的真菌都是单细胞个体．

×

（3）一个美味的牛肝菌是由一个孢子萌发生长而来的．

√

（4）长期服用抗生素可以预防疾病．

×

．

身体由许多体节构成，有体腔的动物属于