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5.下列动物属于最高等类群的是(  )
A.山羊B.鲢鱼C.草履虫D.喜鹊

分析 生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,由水生到陆生,从低等到高等.哺乳动物是动物界中最高等的一个类群.

解答 解:在地球上最早出现的是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类、爬行类,某些两栖类又进化为原始的鸟类和哺乳类.所以脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的.山羊属于哺乳类,鲢鱼属于属于鱼类,草履虫属于单细胞动物,喜鹊属于鸟类.所以属于地球上最高等的脊椎动物的山羊.
故选:A.

点评 解题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据,明确生物进化的趋势和历程,都是重要的考点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物实践组人员在农业基地利用大棚栽培蔬菜,要提高蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )
①适当增加光照时间②提高氧气浓度③适当向棚内施加有机肥
④适当降低棚内温度⑤人工形成昼夜温差较大的条件.
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

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16.下列做法不利于保护生态环境的是(  )
A.鼓励购买使用私人汽车B.保护鸟类等野生动物
C.限制使用一次性塑料袋D.垃圾分类,植树造林

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某同学欲探究“蝗虫呼吸器官的位置”,设计了如图实验:取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,胸、腹部在水面上;让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中.观察并做记录.
(1)该同学设计的实验中,变量是呼吸器官的位置,实验中可用解剖针触碰昆虫的触角或翅,判断昆虫的存活.根据你了解的昆虫方面的知识,最先死
亡的是昆虫乙.
(2)在实验过程中,该同学发现昆虫甲易从试管中滑落,他用剪刀剪去昆虫甲的翅和足.为什么老师认为他这样做不科学?违背单一变量原则,实验组与对照组除变量外,其他因素要相同;剪刀剪去昆虫甲的翅和足,对昆虫甲会造成伤害,影响实验结果.

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20.地面上的动物种类繁多,下列动物用乳汁哺育后代的是(  )
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17.能调节人体消化、呼吸、运动、循环等系统成统一整体的系统是(  )
A.消化系统和呼吸系统B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统D.呼吸系统和循环系统

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14.人体进行各项生命活动所需的动力来自细胞的(  )
A.消化作用B.吸收作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示为生物课中学生制作的植物细胞模型,其中能控制物质进出的结构是(  )
A.B.C.D.

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