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【题目】图示为生男生女示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 男性产生含X、Y染色体的精子数目之比为1:1

B. 图中精子甲内只含有1条染色体

C. 男性的体细胞中有2对性染色体

D. 丙在母亲的子宫内发育成女孩

【答案】A

【解析】

1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
2)人的性别遗传过程如图:

3)生男生女示意图:

从性别遗传图解看出,男性产生含X、Y染色体的精子,并且含X、Y染色体的精子数目之比为1:1,A正确;

从性别遗传图解看出,图中精子甲内含有22条常染色体和1条性染色体,不是只含有1条染色体,B错误;

男性的体细胞中有22对常染色体和1对性染色体XY,不是2对,C错误;

从生男生女示意图中看出,丙在母亲的子宫内发育男性胎儿,不是女性胎儿,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列不属于传染病特点的是: ( )

A. 在人与人之间传播 B. 在人与动物之间传播

C. 由病原体引起 D. 由营养不良引起

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【题目】2016年里约奥运会上,女排姑娘们努力拼搏振奋人心,小王同学聚精会神观察女排比赛。请回答下列问题:

(1)小王能够看到电视里比赛场面,主要是[]_____上的感光细胞接受物像刺激,产生了神经冲动,最终在大脑皮层的_____形成视觉。

(2)朱婷看到同伴传来的球,就高高跃起挥动前臂用力扣球属于_____反射,此时骨骼肌收缩的能量由细胞中_____氧化分解提供的,在前臂挥动中_____(结构)起着支点的作用。

(3)运动员动作特别协调,身体平衡性很好,说明这些运动员的_____特别发达。

(4)女排姑娘在赛场上个个挥汗如雨,通过出汗不仅可以排出水、_____,还可以带走人体皮肤的一部分热量。因此,皮肤具有_____的功能。

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【题目】与如图坐标曲线变化不相符的叙述是(  )

A. 血液流经肺部毛细血管时氧含量变化

B. 原尿形成尿液的过程中尿素浓度变化

C. 由黑暗进入明亮环境时瞳孔大小变化

D. 进餐后的一定时间内胰岛素含量变化

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【题目】我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据.分析下表,回答问题:

在“膳食宝塔”中的位置

食物分类

每日摄取量

Ⅴ级

油脂类

小于25g

Ⅳ级

豆类和奶类

100﹣150g

Ⅲ级

鱼、禽、肉、蛋类

125﹣200g

Ⅱ级

果蔬类

400﹣750g

Ⅰ级

谷类

450﹣500g

(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自_____(填序号)级食物.

(2)处在发育时期的青少年应多吃表中Ⅲ、Ⅳ级的食物,原因是:_____

(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_____(填代号)类食物.

(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患_____病,缺维生素D易患_____________

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【题目】如图为呼吸系统示意图,请据图回答问题:

(1)图中【】_____既属于消化系统,又属于呼吸系统.

(2)痰的形成部位在_____.痰内有外来的尘粒、细菌等和_____

(3)吞咽时_____象盖子一样盖住喉口,防止食物进入气管,引起咳嗽.

(4)呼吸道有_____作支架,从而保证了气体的畅通.

(5人体与外界气体交换的场所是【】_____

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【题目】在我国东北地区,人们对于马铃薯种植有着极为亲切的描述,“投下几粒马铃薯,多少都会有收成。只要开花,就能到田垄取‘蛋’糊口,解决温饱。” 马铃薯的繁殖过程见下面的示意图,请回答下列问题。

(1)据图可知,利用马铃薯块茎来获得新个体,这样的繁殖方式属于________生殖。

(2)马铃薯能开花结果,表明它还可以进行________生殖。

(3)马铃薯新生块茎中的有机物,来自叶片的_______作用,通过______(选填“导管”或者“筛管”)运输到块茎中贮存。

(4)马铃薯能解决温饱,这是因为马铃薯块茎中的有机物与米、面等主食类似,含有大量的________。这些有机物主要在人体消化道的________内被消化吸收,最终为人体生命活动提供能量。

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【题目】左下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题:

(1)该食物网中有_____条食物链,写出最长的一条食物链__________

(2)如果人类大量捕杀青蛙,则此生态系统中_________数量增多,此生态系统中蛇和猫头鹰的关系是_________

(3)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质

____________体内积累最多。

(4)要构成一个完整的生态系统,此生态系统还缺少非生物部分和____________

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【题目】保护生物多样性最有效的措施是()

A. 迁地保护

B. 建立自然保护区

C. 建立种质库

D. 法制管理

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