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【题目】下列对细菌和真菌的认识正确的

A.所有细菌是一个细胞

B.真菌进行分裂生殖

C.真菌细胞内没有成形的细胞核

D.利用酵母菌可以制作酸奶

【答案】A

【解析】

试题分析:A、细菌个体微小,都是单细胞的,因此,一个细菌也是一个细胞。

B、真菌进行孢子生殖。

C、细菌细胞内没有成形的细胞核,而真菌的细胞结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,因此真菌有成形的细胞核。

D、多数细菌、真菌对人类是有益的,如乳酸杆菌是一种细菌,制作酸奶要用到乳酸杆菌,不是酵母菌。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是(  )

A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”

B. 当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少

C. 当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔

D. 图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图回答:

(1)乙图中的a和b是由甲图中的________发育成的。

(2丁图中的_____________将来分别可发育成乙图中的结构a和b

(3)丙图中的结构________________可以使根不断长长 。

(4)填结构名称:A_______ B________ C_______ B________

(5)丙图中_______是根尖生长最快的结构,________是吸收水和无机盐的主要部位,因为这里生有大量的________。幼根的生长主要靠丙图中的______细胞的分裂增加细胞的数量,和______细胞的体积的增大。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列的环境污染中对人类生活影响最大的是(  )

A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 固体废弃物污染 D. 土壤污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6—7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

④取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_______________

(2)步骤②中A、B瓶构成一组_________实验,其变量是________

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_______(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的__________作用消耗掉的。

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的___________

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,

这不仅说明光合作用的产物是___________,还说明光合作用的条件需要_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫在生长过程中,必须蜕皮的原因是( )

A、外骨骼不能生长 B、外骨骼损坏,需形成新的外骨骼

C、表皮细胞老化,死亡 D、蝗虫的形态发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验:

步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为①、②、③号。将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温。

步骤二:洗手前,分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如下图所示)。加盖封好。

步骤三:将①号培养皿放在冰箱中培养,②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录。请据图分析回答:

(1)为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,应选择________号和③号培养皿作为一组对照实验。

(2)一段时间后,②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿,说明影响细菌生长繁殖的因素之一是_____________

(3)兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落,制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比,两者在结构上的主要区别是_____

(4)下列关于细菌的说法中,正确的是 _______

A.细菌有成形的细胞核B.细菌是原核生物C.细菌对人类都有害D.细菌都营寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,这说明( )

A.生物不能改变环境

B.生物能改变环境

C.生物与环境之间没有关系

D.生物能改变环境,而环境不影响生物

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