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    【题目】构成人体的基本组织有（ ）

    A．保护组织、营养组织、分生组织、输导组织

    B．保护组织、结缔组织、营养组织、分生组织

    C．保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

    D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：人体的组织是根据分布和特点来划分的，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织；植物的组织是根据功能来划分的，有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，可见D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫．则下列描述正确的是（　　）

    A. 图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育

    B. 图甲示细胞的分裂，④中的两个细胞与①细胞相比，遗传物质少了一半

    C. 若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分

    D. 若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：

    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

    ②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上

    请根据她们的设计完成下列问题：

    （1）该实验的变量是 。

    （2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的 ，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成 过程。

    （3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于条件反射的是（　　）

    A. 强光刺眼时眨眼反射 B. 母鸡照料刚孵出的小鸡

    C. 马戏团的猴子表演杂技 D. 婴儿膀胱胀满时的排尿

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    【题目】有人预测，随着二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题可能会加剧，下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
    A.人的性别是由染色体决定的
    B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的
    C.自然状况下，生男生女的机会均等
    D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图人体血液循环示意图，请据图分析回答下列问题．
    （1）小肠是人体消化和吸收的主要场所，小肠内起消化作用但不含消化酶的消化液是 ．
    （2）流经小肠的血液最先流回到心脏的[] ．
    （3）当血液流经肾脏时，②内血液与③内血液相比发生的明显变化是 ．
    （4）图中①适于进行气体交换的特点有（任写一条）
    （5）某人因车祸导致图中[b]处受伤，针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是（填“a”或“c”）
    （6）人体的各项生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到调节的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的使用顺序正确的是（ ）

    A.dbca
    B.cbad
    C.dbac
    D.cdab

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题．

    （1）乙图B的状态与甲图中曲线______段表示肺内气压变化相对应的过程．

    （2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化，这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是_______，肋间肌处于______-状态．

    （3）本次呼吸中，吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点，此时肺内气压______大气压的值．

    （4）经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的______利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】既能生活在水中，又能生活在陆地的动物都是两栖动物，如青蛙。（__）

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