【题目】西部大开发必须注意改善和保护西部的生态环境,在继续试试天然林保护工程的同时,做好退耕还林还草的试点工作,试试可持续发展战略.
(1)退耕还林还草,保护西部生态环境,是保证西部可持续发展的重要措施.森林除了能防治水土流失外,还是一个巨大的制氧机,他的氧气来自绿色植物的 ______ .
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
(2)西部农业的发展要以生态建设为前提,若盲目地开垦草原、围湖造田、营造单纯林,不恰当地干预自然生态系统,产生的后果是 ______ .
①使生态系统的物种成分减少
②使生态系统的物种成分增多
③使生态系统自动调节能力增强
④使生态系统的自动调节能力减弱
A.①③B.①④C.②③D.②④
(3)生物与环境之间的包括生物与无机环境和生物与有机环境两大类,其中无机环境包括 ______ .
A.阳光、温度、水、动物等
B.大气、水、土壤、植物等
C.温度、水、地形、微生物等
D.阳光、温度、水、土壤等
(4)在一定的时间和空间内,生物群落与无机环境之间,通过不断的 ______ 和 ______ 而构成的有机整体称为生态系统.
(5)但生态系统达到动态平衡它能通过自我调节来维持正常功能.这种调节能力有大有小,生态系统的营养结果越复杂,自我调节能力就 ______ .但是,生态系统的自我调节能力是有限度的,当外来干扰超过 ______ 时,生态系统将 ______ ,其损失将是难以估计的.
(6)加强生态环境建设,退耕还林,提高植被覆盖率,这是因为:
①植物群落在空间上具有分层,可减弱雨滴对土壤的冲刷作用,发达的根系伸入土壤,能促进地表水和地下水的正常循环,因而能 ______ , ______ .
②森林能调节气候,维持大气中氧和二氧化碳平衡,这是通过绿色植物的 ______ 作用和 ______ 作用来实现的.
(7)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 ______ ,保护环境,保护生态平衡的关键是保护 ______ .从生态因素分析,改善西部地区的生态环境必须首先解决的非生物因素是 ______ .
(8)“西气东输”工程是通过管道把我国西部的天然气输往长江三角洲地区和沿海城市.天然气的主要成分是 ______ .与煤气相比,天然气具有热值高、安全性好、对环境污染小等优点.煤气的主要成分是 ______ ,它能与人体中血红蛋白结合而使人中毒.生成煤气需要燃烧大量的煤,燃烧含硫的煤所产生的 ______ 气体是引起酸雨的主要原因之一.目前一种比较有效的方法是用直升机喷洒白垩粉减少污染.
【答案】 A B D 物质循环 能量流动 强 一定的限度 崩溃 涵养水源 防止水土流失 光合 蒸腾 自动调节能力 生产者 水 甲烷 一氧化碳 二氧化硫
【解析】(1)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气。
只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要。
(2)一般来说,当没有外来因素干扰时,生态系统具有一定的调节能力,能使本生态系统内的物种保持一定的平衡。但是任何生态系统的自动调节能力都具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏,人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原、造单纯林等,都会因为营养级的减少,缩短食物链,从而降低了生态系统的自动调节能力。
(3)非生物因素(无机环境)包括:阳光、温度、水、空气、土壤等。
(4)在一定地域内,生物与环境通过不断的物质循环和能量流动,互相作用、互相依存而形成的统一整体,叫做生态系统。
(5)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。生态系统的自动调节能力是有限的,如在食物链:草→鼠→蛇→鹰中,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃,其损失将是难以估计的。
(6)①植物群落在空间上具有分层,可减弱雨滴对土壤的冲刷作用,发达的根系伸入土壤,能促进地表水和地下水的正常循环,因而能涵养水源,防止水土流失。
②森林能调节气候,维持大气中氧和二氧化碳平衡,这是通过绿色植物的光合作用和蒸腾作用来实现的。
(7)“退耕还林还草“的生态学原理是为了提高生态系统的自动调节能力。绿色植物能进行光合作用制造有机物,不仅养活了自己,还为动物的生存提供食物,属于生产者。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。因此,保护环境、保持生态平衡的关键是保护生态系统中的生产者。
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间.西部地区水资源缺乏,而水是影响植物分布的主要因素,因此从生物学角度分析,改善西部生态环境必须首先解决的是水资源缺乏问题,它属于生态因素中的非生物因素。
(8)天然气的主要成分是甲烷;煤气中的主要成分是一氧化碳;含硫的煤燃烧时会生成一种主要的大气污染物二氧化硫,往往导致酸雨的产生。
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【题目】肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )
A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成
B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成
D.肺是内脏器官中位置最高的器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像.请据图分析:
(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和 ______ 等.
(2)显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于 ______ 组织,如图[ ______ ].
(3)观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于 ______ 组织,其运送的水分由植物的 ______ (器官)从土壤中吸收.
(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是 ______ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“吃饭前要洗手”,是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容,分析回答问题。
(1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来_____。
(2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列_____。
(3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的具体操作方法是_____。
(4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”,其目的是_____。
(5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎样配制培养基”,这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是_____,因此,需要从培养基中获得生存所需的营养物质有_____。
(6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,是李刚在睡眠、散步、长跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量).请选出能正确表示李刚长跑时三种生理指标的选项( )
A. 甲﹣a,乙﹣b,丙﹣c B. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣b
C. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣c D. 甲﹣c,乙﹣b,丙﹣a
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组同学讲调查到的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是( )
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝状的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。
(1)根据显微镜结构图回答:用来调节光线强弱的结构是[ ]____________;转动时,镜筒的升降范围较大的结构是 [ ]____________;接近观察物的镜头是 [ ]____________;取显微镜时,握镜的部位是 [ ]________________。
( 2 )当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:_________________________________
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