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    我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（ ）
    A．苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸
    B．有字和图案的部分，不进行光合作用
    C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用
    D．苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的
    【答案】分析：根据光合作用和呼吸作用的定义分析解答．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；
    解答：解：A、苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸，就可在苹果成熟后形成艺术字苹果，故A正确；
    B、有字和图案的部分，因不能接受阳光的照射，而不能进行光合作用，故B正确；
    C、生物体中的活细胞都能进行呼吸作用，故C错误；
    D、筛管是运输有机物的通道，故D正确．
    故选C．
    点评：当苹果进入成熟期时，人们就用不透光的黑色纸，精心地剪制成各种各样的字样，贴在苹果向阳的一面上．由于被黑色纸遮住的地方阳光照射不到，不能进行光合作用，同时，花青素的形成也会受到一定的影响，并且还产生了其它的颜色，比如黄色，而没有被黑色纸遮住的地方，因为阳光充足，花青素增多，生长速度教快，就会形成红色．这样，撕掉黑色纸后，一个长有黄色艺术字的苹果就诞生了．
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    （2011?东营）我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2011年山东东营市初中学业考试生物试题 题型：013

    我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是

    [　　]

    A．苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸

    B．有字和图案的部分，不进行光合作用

    C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用

    D．苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是


    1. A.
      苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸
    2. B.
      有字和图案的部分，不进行光合作用
    3. C.
      有字和图案的部分，不进行呼吸作用
    4. D.
      苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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    科目：初中生物 来源：东营 题型：单选题

    我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（　　）
    A．苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸
    B．有字和图案的部分，不进行光合作用
    C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用
    D．苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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