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    【题目】用温室大棚栽培反季节蔬菜时，农业科技人员指导农民通过改变一些环境条件，可提高蔬菜的产量。下列选项中，适合温室大棚改变的条件一般是（　　）

    A. 氧气含量 B. 二氧化碳含量 C. 氮气含量 D. 光照强度

    【答案】B

    【解析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】烟台市以传统产业为基础、向绿色产业转型的新经济结构正蓬勃发展。“桑→蚕→气→鱼”新型农业模式便是一个范例（如图所示）。

    （1）桑树5~6月进入果熟期，桑葚汁液丰盈、清甜，这些汁液主要来自细胞结构中的_________。熟透的桑葚中含有大量的糖分，这些糖分由叶制造，经_______（填“筛管”或“导管”）运输而来。

    （2）桑树生长容易受红蜘蛛的影响，而瓢虫则是红蜘蛛的天敌。瓢虫也是鸟儿的食物之一。请写出以上描述中包含的食物链___________________________。

    （3）输入该生态系统的能量最终来源于_______________；沼气池中的甲烷杆菌是__________，对物质循环起重要作用。

    （4）该模式有利于农业的可持续发展。从生态学原理看，其原因是____________________________________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生产者，消费者和分解者之间的关系示意图，请回答：

    （1）在图中乙、丙、丁三类生物中数量最多的是________．

    （2）在甲、乙、丙、丁四类生物中，其中没有参与食物链的是________．

    （3）若此图是完整的生态系统，所缺的成分是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（ ）

    A.鱼类 B. 爬行类 C.两栖类 D. 哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（　　）

    A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

    B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

    C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

    D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】五指山自然保护区属于森林生态系统，该地区降雨量较多，其主要的原因是

    A. 蒸腾作用增加大气湿度 B. 光合作用旺盛，利用水分多

    C. 呼吸作用较弱，产生水分少 D. 蒸腾作用使大气湿度减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有机物的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。

    （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物组成成分是_____，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会_____，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。

    （3）草和兔子在细胞结构上的主要区别是草细胞有_____，可以对细胞起到保护和支持的作用。

    （4）图二中的乙对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____和_____。

    （5）图三中的A通过生理过程_____ （填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_____。

    （6）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取同一植物相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图）．在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化．

    （1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题_____．

    A．光合作用主要是通过叶进行的吗？

    B．油滴对植物吸水有影响吗？

    C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？

    D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

    （2）该探究实验的变量是_____．

    （3）实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____（用“＞”连接）．

    （4）实验结论：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在低倍镜下所看到的人体口腔细胞的形态是（）

    A. 扁平圆形 B. 立方形 C. 球形 D. 圆柱形

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