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    【题目】合理膳食对青少年的生长发育非常重要。下列饮食习惯正确的是

    A．不挑食，不偏食 B．不吃早餐

    C．以可乐等饮料代替饮水 D．常吃煎炸食品

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：合理膳食是指不挑食、不偏食，营养全面、合理。不吃早餐会造成营养不足；可乐中含有高热量的物质，常饮用对人体无益；煎炸食品中含脂肪较高，且长期吃油炸食品对身体有致癌作用。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题：

    性状类型

    父亲

    母亲

    女儿

    单双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    有无酒窝

    有

    无

    有

    有无白化病

    正常

    正常

    白化

    (1) 表中调查结果显示父亲母亲肤色这一性状是相同的，都是正常，但女儿是白化病患者，这种现象在生物学上称为__________。

    (2) 已知决定有酒窝的基因（B）是显性基因，决定无酒窝的基因（b）是隐性基因。请写出该同学的基因组成：________。

    (3) 从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是_____性基因，若显性基因用A，隐性基因用a，则该同学的基因组成是_____。这种遗传病在近亲婚配家庭中的发病率，比非近亲婚配家庭要_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某地男生和女生身高的情况,请据图回答下列问题:

    (1)由图可知,女孩发育__(填“早于”或“晚于”)男孩,因此小学高年级女生的身高往往比男生__。

    (2)青春期除性器官的形态、功能发育完善外,男、女还出现了__的差异,对于女性而言,这是由于女性体内分泌的__起作用。

    (3)女性青春期发育过程中会出现__,这是正常的生理现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体、DNA、基因的叙述，正确的是（ ）

    A.染色体由DNA和基因组成B.染色体主要分布在细胞质中

    C.DNA是主要的遗传物质D.一个DNA分子上只有一个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制业硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。

    兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是:称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3% 、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。

    （1）制作泡菜所利用的细菌是___________。

    （2）设置食醋浓度为0的组，目的是________________；实验中添加的材料需取等量，目的是_________。

    （3）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______________， 并在第__________天均达到最大值。

    （4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是____________________。

    （5）结合本实验，对家庭内制泡白菜提出一条建议: ____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于________。你知道属于这种发育类型的昆虫还有________。

    （2）C和D的名称是________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是________。

    （3）d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是________（填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼同化的有机物中的能量最终来源于（　　）
    A.光
    B.羊
    C.草
    D.狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将碘液滴加在某一食物上，发现食物表面呈蓝紫色，说明该食物一定含有（ ）

    A、淀粉 B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模培养，大量生产胰岛素，这一生物技术属于（　　）
    A.克隆技术
    B.转基因技术
    C.发酵技术
    D.组织培养技术

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