【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A. ①②③组成的胚由受精卵发育而来
B. 大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大
C. 雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸.决定这种分布的主要生态因素是( )
A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一株天竺葵至于黑暗环境一昼夜,然后移至光下,下图为天竺葵植株随光照强度增强CO2吸收(释放)量发生变化的坐标曲线图。下面说法错误的是
A. 在O—B段,随着光照增强天竺葵植株的光合作用强度越来越强
B. 在B点时,天竺葵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度
C. 在C点时,天竺葵植株积累的光合产物有机物最多
D. 在D点时,天竺葵植株叶片制造的有机物可通过筛管运输到根茎部位
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是女性生殖器官示意图,请回答:
(1)女性主要的生殖器官是[]_____,它能产生_____并分泌_____。
(2)精子与卵细胞结合成受精卵的部位是图中的[③]_____。
(3)胎儿发育的场所主要是图中的[_____](填序号)。
(4)发育成熟的胎儿会从[④]_____产出,此过程称为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是
A. “落花不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
B. “千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】就地保护是保护生物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是
A.建立动物繁育中心 B.建立自然保护区
C.颁布环境保护法 D.颁布野生动物保护法
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