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19.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”、“龙生龙,凤生凤”.细胞结构中与此相关的结构是(  )
A.4B.2C.3D.1

分析 1细胞壁,2细胞质,3液泡,4细胞核,5细胞膜,6细胞壁.

解答 解:细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中的DNA有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图所以,“种瓜得瓜、种豆得豆”,“龙生龙、凤生凤”都是由4细胞核决定的.
故选:A.

点评 细胞核是细胞的控制中心,正确地理解细胞核的结构及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.当肋间外肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是(  )
A.外界气体      食管     肺B.肺     气管     口腔    外界
C.外界气体     气管  肺D.肺      气管      鼻腔    外界

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.下面是某同学收集的四个资料,阅读后请回答问题.
A、松、柳、槐、玉米等植物只有在强光下才能生长得好,而人参、三七等植物只有在密林下层得弱光下才能生长得好.
B、一个人一天平均吸入25千克的空气,消耗其中约1千克的氧,当空气中氧的含量下降到7%~8%时,人就会昏迷、窒息,甚至死亡.
C、养花需要经常浇水;农田需要灌溉;旱灾严重时,会造成作物减产,甚至颗粒无收.
D、据科学家统计,瓜果的果肉的含水量可超过90%,幼嫩的叶子为80%左右,树干平均为50%.
(1)通过分析以上资料可以得知,A说明生物的生存需要的基本条件是阳光.
(2)B说明生物的生存需要的条件是空气.
(3)C和D说明水是生物生存的基本条件.
(4)除了以上三项外,生物生存的基本条件还包括营养物质、适宜的温度和一定的生存空间.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.下列可看作生态系统的是(  )
A.一只空鱼缸B.一个养鱼池的金鱼
C.一个小湖泊D.一个小湖泊中的水藻

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.人体有.206块骨.从结构层次来说,骨属于器官,骨骼肌属于器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如.根据下面的关节结构模式图,回答下列问题:
(1)写出关节各个部位的名称:
①关节头 ③关节腔 ④关节窝
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊.
(3)图中关节腔内有少量滑液,对关节起润滑作用.
(4)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是产生运动.
(5)就你自己身体上的关节,试着填写一个肩关节.
(6)标号①和④的表面覆盖着一层关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.影响生物生存的环境因素包括非生物因素和生物因素,非生物因素包括水、阳光等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐.请回答:
(1)草履虫是一种单(选填“单”或“多”)细胞生物.
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的表(选填“表”或“底”)层吸取.
(3)在图上←内用“→”表示草履虫移动的方向.
(4)根据实验现象,你能得出的结论是草履虫能对外界刺激作出反应,能趋利避害.

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