【题目】双眼皮和单眼皮是一对相对性状。双眼皮是显性性状,由显性基因A控制;单眼皮是隐性性状,由隐性基因a控制。有一对年轻夫妇,丈夫为双眼皮,妻子为单眼皮。请据图回答问题。
(1)请完成图解:①____;②____;③____。
(2)若这对夫妻再生一个孩子是否有单眼皮的可能?____(填“有”或“没有”)。
(3)亲代的基因是通过____传递给子代的。
【答案】Aa Aa 双眼皮 有 生殖细胞
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(1)双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮是显性性状,受基因(A)控制。单眼皮是隐性性状,受基因(a)控制。有一对夫妇,丈夫是双眼皮,基因组成是Aa,妻子是单眼皮,基因组成是aa,如图:
(2)若这对夫妻再生一个孩子有单眼皮的可能,占50%;
(3)亲代的基因是通过生殖细胞 传递给子代的。
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【题目】反射和反射弧的关系是( )
A.反射必须通过反射弧来实现
B.反射活动可以不通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动
D.反射和反射弧完全相同
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【题目】历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨.由此推断,原始地球空 气成分和木星、土星上的大气成分类似.1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验.米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、 水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸.请根据下图回答下列问题.
(1)米勒实验属于________(选填““对照实验”或“模拟实验”).
(2)米勒试验装置中大容器内模拟了________的成分,它与现在的大气成分相比主要不含________.进行火化放电模拟________,主要为该实验提供________.
(3)米勒试验装置中煮沸的水模拟了________,冷凝后获得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________ .
(4)通过这个试验米勒得出的结论是________.
(5)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气(无机小分子)→________→_________→原始生命.
(6)通过以上实验,我们知道生命起源于________里.
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【题目】请结合右图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)在图示鸡卵结构中,卵细胞由____________(填序号)三部分组成。
(2)为胚胎发育提供营养的是[ ]________和[ ]_______,为胚胎发育提供氧气的结构是[ ]________;将来发育成雏鸡的是[ ]________。
(3)从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是____________,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的_________、湿度和通风等条件。
(4)小晨在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明卵壳上有许多肉眼看不见的_______,以保证胚胎发育时能够进行_______交换。
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【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请据此回答有关问题:
特征 | 父 | 母 | 女儿 |
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为_________。
(2)父母为双眼皮,女儿为单眼皮,此现象称为__________,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为__________。
(3)若控制双眼皮的基因为A,若控制单眼皮的基因为a,写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成,父______,母_______,女儿_________。
(4)这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是______________________。
(5)有耳垂和无耳垂构成一对_____________,其中有耳垂是由________基因控制的。
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【题目】动物种类繁多,在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答问题。
(1)蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征,体表都有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于____动物。
(2)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物,它们的幼体生活在水中,用___呼吸;成体生活在陆地上或水中,用肺呼吸,被称为两栖动物。
(3)请根据图表判断,与狼亲缘关系较近的是___。
(4)据调查,某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种影响 | 其他因素 |
所占比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
据表分析,鸟类受到威胁的主要原因是____。
(5)物种多样性是生态系统稳定的基础,建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
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【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生,当遇到有人因溺水停止呼吸时,首先拨打“120”急救电话,然后进行人工呼吸,如图所示,人工呼吸急救措施的正确排列顺序是( )
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①
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