【题目】如图为叶芽结构示意图,植物示意图,请据图回答下列问题
(1)甲图中的[________]能发育成乙图中的顶芽,[________ ]能发育成乙图中的茎
(2)顶芽优先生长,抑制侧芽生长,这种现象叫________ ,人类在农业、林业等生产实践中,有时候会利用到植物的这种现象,叫________ .
(3)完场下面叶芽发育成枝条的过程.
[A]细胞不断分裂,[E]不断伸长.[________]陆续发育为[C]→[C]展开成________ →[________]逐渐发育为侧芽→叶芽发育为枝条
(4)若对乙图中的绿色植物做如下实验,它会有怎样的变化?
①放在暗处一昼夜
②放在阳光下照射,遮住某叶片一部分的正反面,让其不能被阳光照射到,保持2﹣3小时
③去掉遮盖物,把被遮住的叶片放在盛有酒精的烧杯中,水浴加热
④等叶片变成黄白色后,洗净,向叶片滴加碘液
该叶片未被遮盖的部分会变成________色,被遮住的部分仍为黄白色,因为未被遮住的部分产生了________ .
【答案】A E 顶端优势 掐顶 B 叶 D 蓝 淀粉
【解析】
(1)叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。(2)图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,图中:A生长点、B叶原基、C幼叶、E芽轴、D芽原基。
(1)甲图中的A为生长点能发育成乙图中的顶芽,E为叶芽的芽原基能发育成乙图中的茎。
(2)在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫顶端优势.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
(3)叶芽发育成枝条的过程中,芽轴不断伸长,发育成茎;叶原基发育成幼叶,幼叶展开发育成叶;芽原基发育成侧芽,这样叶芽就发育成枝条。
(4)该植物暗处理后,叶片内原有的淀粉被运走耗尽,所以对叶片部分遮光后,与未遮光部分形成对照,变量是光;经过一系列处理滴加碘液,叶片未被遮盖的部分会变成蓝色,因为绿叶在光下进行光合作用制造淀粉,淀粉遇碘液变蓝。
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【题目】上题中,若用“D”表示显性基因,“d”表示隐性基因,则图中子代高茎豌豆的基因组成为( )
A. DD B. Dd C. DD 或Dd D. dd
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【题目】近几年,孝感市为创建国家园林城市建设,加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,兴建湿地公园等,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了( )
A.环境因素对生物的影响
B.生物因素对环境的影响
C.非生物因素对生物的影响
D.生物对非生物因素的影响
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【题目】“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从该进化树我们可以推测( )
A. a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B. 在地层中出现化石最早的生物是c
C. 较a和b而言,a和e的亲缘关系更近
D. a一定比c高等
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【题目】鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题:
(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型,并被覆羽毛,_____。其适应飞行的特点还有骨骼很薄,有的愈合在一起,长骨_____,充满空气;胸骨发达,两侧附有发达的胸肌等;除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_____。
(2)在鸡卵的结构中,能供给营养物质的是图2中的_____。(填写标号)
(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有_____,其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位,该结构就是图2中的_____。(填写标号)
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【题目】仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:
(1)图中的结构[ ]______具有运动作用,它在体表的分布是______
(A、全身的表膜 B、体表一圈 C、口沟内 D、身体前段)
(2)食物由[ ]______进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ]______排出体外。所以草履虫对_____________有一定的作用。
(3)[ ]_____能收集体内过多的含氮废物进入[ ]____,再由表膜上的小孔排出体外。
(4)吸入氧并排出二氧化碳的是[ ]______。
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【题目】玉米的体细胞内含有20条染色体,那么它的生殖细胞和受精卵中分别有染色体数是( )
A. 20条,20条 B. 10条,20条 C. 20条,10条 D. 10条,10条
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