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【题目】乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的( )
A.生物的生长和繁殖
B.生物对外界刺激作出反应
C.生物能排泄废物
D.生物需要呼吸

【答案】B
【解析】解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃命,体现了生物能对外界刺激作出反应.
故选:B.
自然界中的生物具有一定的特征,生物的特征是区别与非生物的重要标志,分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述正确的是(  )

A. C得到样品中测得有蛋白质等物质

B. 装置中的氧气、氢气、氨气、甲烷等气体模拟了原始大气

C. B烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋

D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】左图是桃花的结构模式图,右图是桃的果实示意图.请回答:

1)由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的生理活动分别是____________________

2)图中(⑤)和(⑥)组成的结构叫 _________

3)花粉从(⑤)落到(①)上的过程叫做________.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与(④)内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 __________ .

4)果实中的[7][8]分别由桃花的[ ] __________ [ ] __________两部分发育而来。

5)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?_______,该方式在操作过程中的关键是______________________________ .

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是观察种子的结构实验示意图,请据图回答下列问题:

1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[___](填“a”“b”“c”)线剖开的.

2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1]______,说明该结构的主要成分是______

3)图三是菜豆种子结构,结构[9]____为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______

4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有_________,不同点是玉米种子有[1]____,而菜豆种子没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述不正确的是 ( )

A. 若为B为肺,则A中流静脉血,C中流动脉血

B. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

D. 若为A肾动脉,C为肾静脉,则C中尿素和氧气含量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】吃水果、蔬菜时要注意的事项是( )
A.新鲜程度
B.农药的去除
C.干净程度
D.以上都要注意

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【题目】如图中的手如果处于自然下垂时,①②肌肉的状态是( )

A.①收缩②舒张B.①舒张②收缩

C.①②同时收缩D.①②同时舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小小的生态系统。下图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题。

(1)图中各种生物的取食关系形成了多条食物链。这些食物链彼此交错构成了____

(2)仔细观察该图,写出一条最长的食物链_____

(3)图中的绿色植物是生物圈中的_____。其他动物在生物圈中扮演_____者的角色。

(4)图中的动物和植物之间,动物和动物之间是吃与被吃的营养关系,通过这种营养关系促进了生物圈中的____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的一生要经过四个时期.

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