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    【题目】种子结构中的哪一部分是新植物的幼体（　　）

    A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 种皮

    【答案】C

    【解析】胚是新植物的幼体，由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种叶片的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，下列叙述错误的是（ ）

    A．若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水

    B．若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳

    C．若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气

    D．若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示发生在植物体内的某些生理过程，其中A,B,C表示三项生理活动，E,F表示两种物质．请据图分析回答：

    （1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[]所释放的能量．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]的效率．该过程进行的场所是 ， E表示的物质是 ．
    （3）当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出现象．
    （4）图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 ．
    （5）该植物体夜晚进行的生理活动是（用图中字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天人们常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（ ）

    A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失

    C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的分布”时，用10只生活状态正常的鼠妇作为探究材料，记录的数据如下：下列关于该小组探究中的某些说法或做法比较科学的是( )

    时间（分钟）

    环境

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    明亮

    9

    7

    6

    5

    5

    4

    3

    1

    0

    阴暗

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    6

    8

    10

    A. 提出问题是：鼠妇要生活在阴暗潮湿地方吗

    B. 该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验

    C. 探究中如果实验结果与做出的假设不一致时，可以修改实验结果

    D. 该探究实验的结论是10分钟时，鼠妇全部在阴暗的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于病毒的描述中正确的是（　　）
    A.病毒是微小的单细胞生物
    B.病毒一旦进入侵入人体，就会使人患病
    C.病毒没有细胞结构
    D.流感病毒也叫噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

    第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
    第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．
    第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
    第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．

    试管

    试管中的液体

    条件

    实验现象

    1

    碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

    灯光照射

    有气泡，叶片上浮

    2

    蒸馏水+新鲜菹草叶片

    灯光照射

    无气泡，叶片无上浮

    3

    碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

    黑暗

    无气泡，无叶片上浮

    请分析回答下列问题：
    （1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是 ， 作为对照的是号试管．该组实验说明是光合作用必须的原料．
    （2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是 ， 该组实验说明光合作用需要 ．
    （3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡个数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成 ， 由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示转基因鼠实验示意图，说法错误的是（ ）

    A. 转入的基因A是大鼠生长素基因

    B. 转基因鼠表现出大鼠生长素基因A控制的性状

    C. 实验说明基因决定性状，有时性状决定基因

    D. 从实验可推测生物的传种接代过程中，传下去的是基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的根尖细胞形态结构示意图，能使根不断长长的是（　　）

    A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④

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