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【题目】图表示人体肺泡处的气体交换,下列对此过程描述正确的是

A. 人体内肺泡少,其壁很厚,保证气体交换时不会破裂

B. ①表示氧气,②表示二氧化碳

C. 该过程完成依靠气体扩散作用

D. 该过程后血液中氧气浓度降低

【答案】C

【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换。肺泡里气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。

肺脏是呼吸系统的主要器官,肺泡是肺脏的结构和功能单位,肺泡的数量多,肺泡外缠绕着丰富的弹性纤维和毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层细胞组成,有利于气体的通过和交换,故A错误;肺泡里气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由含氧较少静脉血变成含氧丰富的动脉血,①表示二氧化碳,②表示氧气,肺泡里的气体交换是通过气体扩散作用实现的,故B,D错误,C正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同一台显微镜,采用不同的物镜和目镜组合观察同一血涂片,出现图甲和图乙两个视野,下列说法正确的是(  )

A. 如果目镜一样,图甲的物镜比图乙的物镜短

B. 如果物镜一样,图乙的目镜比图甲的目镜长

C. 若使用相同的光照、反光镜和通光孔,则乙视野亮度大

D. 甲的视野比乙的视野小,看到的细胞多

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【题目】如图是植物蒸腾作用的实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进,请据图问答问题。

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过____进行的吗?

(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关?

(3)预测实验(二)的结果: A、B、C三个塑料袋中的水珠数:____袋壁内水珠最多;____袋壁内水珠最少。

(4)实验(二)的结论是什么?____

(5)实验(一)的设计是否合理_____

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【题目】如图,下列关于细胞分裂过程描述不正确的是

A. 最先是细胞核分裂

B. 细胞分裂的结果是细胞数目的增加

C. 新细胞的细胞核中的染色体数目是原来细胞中的一半

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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A. 细胞壁具有保护和支持作用 B. 细胞膜能控制物质进出细胞

C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心 D. 线粒体是光合作用的场所

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【题目】下列生物中有真正的细胞核的是(  )
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.大肠杆菌
D.酵母菌

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【题目】青少年正处于旺盛的生长发育期,你认为每天的食物摄入最多的应该是

A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 无机盐

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【题目】图是桃花的结构示意图,请据图回答下列小题:

1图中,能发育成果实的结构是

A. B. C. D.

2下列结构能构成完整雌蕊的是

A. ①④B. ④⑤C. ①②③D. ③⑤

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【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(DD)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是( )

A. 种皮的基因型为Dd,果皮的颜色为黄色

B. 种子中胚的基因型为Dd,果皮的颜色为黄色

C. 种皮的基因型为dd,果皮的颜色为红色

D. 种子中胚的基因型为DD,果皮的颜色为红色

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