【题目】下列动物全是软体动物的一组是：
A. 河蚌、蚯蚓、蜗牛 B. 田螺、河蚌、乌贼
C. 乌贼、水螅、蛔虫 D. 河蚌、蚯蚓、田螺
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【题目】如图为几种细菌、真菌和病毒的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：
（1）请你分辨图中生物的名称：图B为_____，图D为_____。
（2）从细胞结构来看，图A和图C的主要区别是没有成形的_____。
（3）能进行出芽生殖的是图_____中的生物；只能依靠孢子进行繁殖的是图_____中的生物。
（4）图A、B、C三类生物由于没有_____，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
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【题目】2016年国家实行全面二孩政策。国家放宽生育条件，一对夫妻可以生育两个孩子。请回答下列问题：
（1）某夫妇符合国家的二孩政策，可再生一个孩子。如果第二胎是男孩，那么父亲产生精子的染色体组成是______________ ；产生精子的器官是____________，该器官还能分泌______________。
（2）单眼皮与双眼皮是一对相对性状，D和d表示控制该性状的基因。这对夫妇都是双眼皮，生了一个单眼皮的男孩，那么父亲的基因组成是_________；如果再生一个 双眼皮的孩子，该孩子的基因组成是_________。这对夫妇生双眼皮孩子的可能性是________。
（3）近亲不能结婚的原因是____________________________________________ 。
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【题目】下列关于用显微镜观察人的血涂片的说法中，错误的是
A. 红细胞数量最多 B. 体积最大的是红细胞
C. 有细胞核的是白细胞 D. 不易看到的是血小板
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【题目】下图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：
⑴外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的 __转变成含氧丰富的__。
⑵血液运输的动力器官是 __，体循环是指血液由[]左心室流出，最后汇集到[]上、下腔静脉，流回右心房的过程。通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦ __参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放 __，为生命活动提供动力。
⑶在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的 ________________携带。若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为_______________________________。
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【题目】今年入春以来，由H1N1病毒引起的猪流感在世界各地区传播，下列对H1N1病毒描述正确的是（ ）
A. 不含遗传物质 B. 没有细胞结构 C. 都会使人得病 D. 能独立生活
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【题目】植物能进行蒸腾作用。那么，蒸腾作用的主要器官是什么呢?如图是探究植物蒸腾作用的实验装置图示。实验装置（二）是在实验装置（一）基础上改进后形成的，请分析图示回答下列问题：
（1）实验装置（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过________进行的吗?
（2）实验装置（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢与________有关吗?
（3）预测实验装置（二）的实验结果：A、B、C三个塑料袋中水珠数：由多到少依次是________。
（4）通过实验装置（二）的实验，可以得出的结论是：________。
（5）对比实验装置（二），实验装置（一）在开展对“蒸腾作用的主要器官是什么?”的实验的探究中，在实验材料的选择方面有一处不科学的失误，你认为必须改进的措施是________。（能说出一点即可）
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