【题目】当有人因触电而停止呼吸时,某人对其进行口对口的呼吸法,每分钟内吹气的次数为 次,如果该病人 ,说明人工呼吸抢救有效。
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【题目】现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是____________倍.如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向____________移动.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关注健康,首先从家庭做起。下列关于家庭药箱作用的叙述,正确的是( )
A. 完全代替医生,有病不用求医,可以自己诊断,自己治疗
B. 虽然不能完全取代医生治疗,但在急性伤病的及时处理方面,有着重要的作用
C. 没有什么用处,现在处处都有医生,有事打电话就是
D. 有重大作用,家庭药箱内什么器具、药物都有,可以自己看病拿药吃,避免了去医院的麻烦
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【题目】“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”要理解此诗的意境,需要有一定的生物知识。如图甲示黄豆种子的结构图,图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图,图丙示黄豆受精过程示意图,图丁示豆荚和黄豆的形成图。请据图回答。
(1)萁即豆茎,豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣,豆茎和豆子(图丁中的F)分别由图甲[____]胚芽和图丙[____]胚珠发育而成的。
(2)汁即豆汁,富含丰富蛋白质,主要来自于图甲中的[_____]子叶,在种子萌发过程中提供有机物,我们常吃的黄豆芽主要部分指图乙的[_____]胚轴。
(3)雌蕊和雄蕊是黄豆花的主要部分,其中雌蕊由图丙中的[____]柱头、[____]花柱和[ C ]子房组成。
(4)要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。
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【题目】某生物兴趣小组的同学在研究植物时,设计了如图实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是_____,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是_____装置中的叶片.此实验现象可以证明_____是光合作用的原料.
(2)若使乙装置中的气体通入澄清的石灰水,且能使澄清的石灰水变混浊,此时乙装置必须放在_____环境中一段时间,其目的是防止植物进行_____.
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_____作用,水分是通过叶片上的_____散失的.
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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生细菌、真菌的分解作用
C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生细菌、真菌的合成作用
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