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    【题目】人体消化食物和吸收养分最主要的场所是

    A．口腔 B．大肠 C．胃 D．小肠

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，故选D。

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    【题目】各种生物在漫长的进化历程中，形成了各自适应环境的形态结构合生活习性．整个生物界通过逐渐的变化发展繁盛起来．如图是进化系统树，表示几种生物的进化过程，请据图回答下列问题．

    （1）A、B、C、D四种生物的共同祖先是________．

    （2）与B生物亲缘关系最近的生物是________，与C生物亲缘关系最近的生物是________．

    （3）在地层中出现最早的生物是________．

    （4）生物进化的总体趋势是：从结构变化上看，是由简单到________；从进化水平上看，是由低等到________；从生活环境变化上看，是由水生到________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果有一天地球上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的生物技术是（ ）

    A. 克隆技术 B. 组织培养技术

    C. 嫁接技术 D. 转基因技术

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    【题目】蓝蓝吃饭时狼吞虎咽，这种饮食习惯会影响食物的消化。主要是影响唾液对何种物质的消化( )

    A.蛋白质 B．淀粉 C.脂肪 D.维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答问题：

    （1）此图为___细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[]___、[]___和[]___等结构．

    （2）结构⑥的名称是___ ， 它的功能是___ ．

    （3）结构①的名称是___ ， 它的功能是___ ．

    （4）结构⑤的名称是___ ， 它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用．

    （5）图中，能够控制物质进出的结构是___ ．

    （6）图中，[④]___里面含有___ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为男女部分性器官的发育趋势图，请据图回答：

    (1)从图中可以看出，在童年期，性器官发育特别______，几乎处于______状态。

    (2)性器官发育的主要时期大约从______岁到______岁，这一时期称为______。

    (3)性器官发育成熟是人体______发育的最主要特征，而且表现为______性发育早于______性。

    (4)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在______和______的迅速增加。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面物质循环图回答问题：

    （1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的[C]______把它们分解为[A]______和[B]______。

    （2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行______作用，制造出的______进一步又被动物利用。

    （3）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网，图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图，请分析回答：

    （1）构成此生态系统，不可缺少的生物成分是________，各种生物所利用的能量最终来源于________．蝇蛆在该生态系统属于________．

    （2）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为________（用“→”连接表示）；其中可以表示生产者的是________，乙可对应图一中的________．

    （3）人在图一所示的食物网中，位于多个营养级，请计算：人每增加10克体重，需消耗农作物________克（假设人的食物来源中，12是植物来源，另外12是动物来源，能量流动效率以10%计）．

    （4）图一所示的生态系统中，直接影响蝇蛆生活的生物因素有________．

    （5）该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上生存的生物多种多样，科学家根据各类生物亲缘关系的远近，用生物”进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答问题．

    （1）图中A代表的是原始生命，那生活在 中．

    （2）根据进化树，可以判断鸟类和哺乳类都是有共同的原始祖先B 进化而来．

    （3）从进化树可以看出，生物进化的总体趋势是由 到陆生，由简单到复杂，留低等到高等．

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