精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】神经调节的基本方式是

A.应激性 B.反射 C.简单反射 D.复杂反射

【答案】B

【解析】

试题分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前雾霾已成为城市标志性难题.雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响.
(1)“雾霾”主要对人体的系统影响严重.
(2)在雾霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸,原因是
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
(3)为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨
(车流量最小)

上班时段
(车流量大)

中午
(车流量小)

下班时段
(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

在该探究实验中,同学们将设置为该实验的变量,而其他条件都相同.
(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
(5)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示.根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的PM2.5的浓度

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现有一对夫妇均为双眼皮,他们先后生育了一儿一女,儿子为单眼皮,女儿为双眼皮.请据此分析回答问题.
(1)在遗传学上,人的双眼皮和单眼皮是一对 , 其中显性性状是
(2)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,则母亲的基因组成为儿子的基因组成为
(3)父亲体细胞中所含的性染色体是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳.请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)图中A是最原始单细胞,一般生活在水中,能靠[]([]内填图中代码,横线上填相应的结构名称.以下均同)吸收氧气、排出二氧化碳.
(2)在观察B的运动时,要经常用浸水的棉球轻擦其 , 从而使其保持湿润,维持正常的呼吸;与B相比,D有适于气体出入身体的特有结构[] , 能直接从空气中吸收氧气.
(3)为探究E的呼吸特点,某某兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布的鳃结构成,水经过鳃丝时,能与其内的血压进行气体交换,从而使 , BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄.
(4)从图中可以看出C、F的肺非常发达,并且上面连通着许多[] , 从而使其每呼吸一次,能在肥力进行两次气体交换.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面的资料,分析回答问题:
泰山雄踞华北平原,海拔1500多米,属暖温气候区,动植物资源十分丰富,现有种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种.无脊椎动物种类多、数量大,最常见的如环节类的蚯蚓、软体类的蜗牛、节肢类的蜘蛛、蝎子、蜈蚣及各类昆虫;脊椎动物中主要有哺乳类5目25种、鸟类34科154种、爬行类5科12种、两栖类3科6种、鱼类12科22种.其中,哺乳类中的豹、鸟类中的白鹦、黑鹦、全雕、白鹤、大鹅都是国家保护动物;两栖类中的全线蛙,鱼类中赤磷鱼都则是濒危物种.

(1)该资料直接反映了泰山生物的多样性;为了保护泰山珍稀生物资源,保护泰山生物的多样性,最有效的措施是
(2)该资料提到的生物分类等级单位有;其中,所含生物亲缘关系最近的分类等级单位是
(3)下面是某同学绘制的泰山部分动物分图解,但他对字母A、B应表示什么结构把握不准,请你分析图文信息帮他完善出来,A代表、B代表;根据该分类图解,可以推测代码①所示动物的运动方式是;代码②所示动物的牙齿具有的特点是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嫁接是营养生殖的一种。嫁接成活的关触是将 紧密地结合在一起。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是小明在低倍镜下观察到的图形,在对显微镜进行了一系列的操作后,他观察到了如图乙所示的图形.在该过程中,小明没有进行的操作步骤是( )

A.转动转换器
B.转动细准焦螺旋
C.调节反光镜
D.转动粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的组成包括

A.阳光、空气、水 B.生产者、消费者和分解者

C.生物部分和非生物部分 D.植物、动物和非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.图二中结构4和5处的血液分别为( )

A.动脉血、静脉血
B.③动脉血、动脉血
C.静脉血、动脉血
D.静脉血、静脉血

查看答案和解析>>

同步练习册答案