俗话说:“大树底下好乘凉”,“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定环境
C.生物因素对生物的影响
D.环境能影响生物的生存
A
【解析】
试题分析:生物与环境之间是密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也影响环境,说明生物影响环境,生物适应环境,环境影响生物。生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物,如二氧化碳等排放到环境中,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,增加降雨量,减轻干旱,降低环境的温度;蚂蚁在大坝中穿行,造成洞穴,让坝中之水随洞穴而行,引起大坝的损坏,可见上述的“大树底下好乘凉”,“千里之堤,溃于蚁穴”,都说明生物能影响环境,故选项A说法正确,符合题意。
考点:本题考查的知识点是生物与环境的关系。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是
A.幼体和成体都能水陆两栖
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市八年级10月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
分析下列有关鸟类的资料信息,回答问题:(10分)
项目 | 生活环境 | 体表 | 体温 | 呼吸 | 心脏结构 | 生殖 |
特征 | 陆地,能在空中飞翔 | 被羽毛,前肢变成翼 | 高而 恒定 | 用肺呼吸,有气囊,能进行双重呼吸 | 二心房二心室 | 体内受精,卵生,孵卵育雏 |
(1)鸟类适于飞翔的主要形态结构特是: ; ;骨骼很轻等。
(2)鸟类具有高而恒定的体温,保证了高而稳定的新陈代谢能力,增强了对环境的适应。与 这一功能相适应的主要结构特点是:体表 ; 体内具有与肺相连通的 ,能进行 ;心脏有 ,动脉血与静脉血完全分开,保证了动脉血中含有丰富的 。
(3)鸟类与爬行类在生殖上的相同点是 ; ;与爬行类相比,鸟类具有更加完善的繁殖行为,例如: 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市八年级10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?
A.虫体细长 B.具有消化腔 C.四周围有三片唇 D.具有口和肛门
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
糖腌黄瓜或者糖拌番茄时,会发现盛装黄瓜或是番茄容器内出现许多汁水,请问这些汁水主要不自于细胞结构中的
A.细胞质 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生态系统的是
A.一片农田 B.一块草地 C.生物圈 D.一条河中的鱼
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捉来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样。这种现象说明( )
A.动物界的动物都能各平相处,互相帮助 B.鱼和鸟亲缘关系非常近
C.母鸟的同情心很强,对其他小动物很关心 D.鸟的育雏行为属于一种本能
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看此行为应属于( )
A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为
C.取食行为和社群行为 D.学习行为
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