【题目】今年初,我国部分城市连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高,PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,甚至渗进血液,危害人体健康。请问:
(1)PM2.5入肺的通道:鼻→__→喉→气管→支气管。
(2)PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的___,随后经过___(选填“体”或“肺”)循环到达组织细胞,危害健康。
(3)远离雾霾,你可以做些什么?(请举一例)__。
【答案】咽 左心房 体 为改善空气质量,我们应该做到:植树造林,爱护花草树木,使用清洁能源,多乘坐公共交通工具等
【解析】
此题综合考查了呼吸系统的组成,血液循环的途径,空气质量影响人体健康.结合呼吸系统及血液循环系统的相关知识进行分析解答。
(1)组成呼吸系统的器官如图所示:
可见,PM2.5入肺的通道:鼻→咽→喉→气管→支气管。
(2)如下图为人体血液循环图:
PM2.5颗粒物被吸入肺后,可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管肺静脉,最先到达心脏的左心房,随后经过体循环到达组织细胞,危害健康。
(3)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。为改善空气质量,我们应该做到:植树造林,爱护花草树木,使用清洁能源,多乘坐公共交通工具等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:
(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的生产者,丙中的B代表蛇。(________)
(2)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力较弱。(________)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题:
(1)表示呼气状态的是 图。
(2)当外界气体通过A时,变得 、 、和 ,但这种处理能力是有限的,所以我们要保证环境的 。
(3)吸气时〔D〕处于 状态,膈顶 ,使胸腔容积 ,肺内气压 ,于是外界气体通过〔 A 〕 进入〔 〕 。
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【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( )
A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.蕨类植物
B.裸子植物
C.被子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:
(1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以[ ]________(括号内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比[ ]_________壁厚,肌肉收缩更有力。
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_________,心室与动脉之间有_________,四肢的静脉中还具有_________。
(3)在肺循环过程中,当血液流经[ ]__________时,血液成分发生的变化是_________________,从而使人体获得氧气。
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