【题目】下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物( )
A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】影响生物生存的环境因素分两大类:
(1)____________因素,包括:________、________、_________、温度等;
(2)____________因素。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列方法中,不能得到遗传的变异的是
A、加强水肥管理,使作物生长健壮 B、进行品种杂交,之后进行选育
C、用射线和药物处理种子后进行选育 D、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】葡萄糖进入人体后 ( )
A. 全部合成脂肪,贮存备用
B. 被重新组合成蛋白质
C. 大部分在细胞内分解而释放能量,供人体各种活动利用,多余的部分贮存备用
D. 作为人体生长发育、组织更新的原料
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有些细菌和真菌与动物或______共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做_______。
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【题目】对“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述正确的食物链是( )
A. 黄雀→蝉→螳螂 B. 黄雀→螳螂→蝉→树
C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
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