【题目】图一是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图,图二表示光合作用的示意图.请回答:
(1)根据图一回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组实验;步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,使溶解于酒精,叶片变成黄白色.
(2)根据图二回答:已知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是 , 表示氧气的是 , 表示有机物的是 .
【答案】
(1)把叶片中的原有的淀粉运走耗尽;对照;叶绿素
(2)a;b;d
【解析】解:(1)“根据图一回答”:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以,步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是把叶片中的原有的淀粉运走耗尽,避免干扰实验.
步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组对照实验,该对照实验的变量是光.目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能产生淀粉.
酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此,“步骤④中,叶片在酒精中隔水加热”,使叶绿素溶解于酒精,“叶片变成黄白色”;(2)“根据图二回答”:“光合作用的原料是二氧化碳和水”,a箭头指向叶片,表示二氧化碳由气孔进入叶片,因此,a表示二氧化碳;而水是通过叶脉内的导管自下而上运输的,因此c表示水;光合作用的“产物是有机物和氧气”,有机物通过叶脉内的筛管向外运输,氧气通过叶片上的气孔排出.因此,b表示氧气,d表示有机物.所以,“图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物”,其中表示二氧化碳的是a,表示氧气的是b,表示有机物的是d.
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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量都增加
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【题目】马德拉群岛上经常刮风,经过长期的自然选择,保存下来的昆虫所具有的特征应该是( )
A.强翅或无翅 B.强翅或中等发达翅
C.中等发达翅或弱翅 D.弱翅或无翅
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【题目】社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( )
A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙
C. 花盆下的一群鼠妇 D. 果盘上的一群苍蝇
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【题目】如图是一个草原生态系统中的食物网简图,请据图回答:
(1)这个食物网中共有条食物链.
(2)该生态系统中最多的生物是 .
(3)狐和鹰两种生物之间的关系是 .
(4)请写出图中最长的一条食物链:
(5)在这个生态系统中,如果鹰由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内,兔的数量变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:
(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是________________。()
(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是________________。
(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是________________。
(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是________________。
(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是________________。
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