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5.生物圈是地球上最大的生态系统,她是我们所有生物共同的家园.包括的大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面.

分析 生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面据此解答.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.
故答案为:
生物圈;大气圈;水圈;岩石圈.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

练习册系列答案
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15.轻轻松松巧连线.

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16.如果让你设计一个实验,关于“温度对鼠妇生活的影响”,下列设计中正确的是(  )
A.统计的次数为一次,所以观察时要认真仔细
B.用一只健康的鼠妇作实验材料
C.需分成黑暗和明亮两组作对照
D.设计对照实验,除温度是变量外,其他条件都相同

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13.把手伸进潮湿的种子堆里,会感到发烫,其热量来自种子的(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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20.在大气圈的几万米高空仍可靠自身条件生存的生物有(  )
A.人类B.植物C.小鸟D.细菌

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10.探究实验:光对鼠妇生活的影响
1、提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
2、作出假设:光对鼠妇的生活有影响
3、设计方案:
1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.则该实验的变量是光照.
如果在铁盘中放2只鼠妇不能(能或不能)得出准确结论.原因是因为2只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.
3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
4、实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
这里多次统计鼠妇在不同环境的数目在求其平均值,目的是确保实验严密准确.
5、得出结论:光会影响鼠妇的生活
(3)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:放回适合鼠妇生活的大自然.

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17.鱼的身体分为头,躯干和尾三部分,大多呈流线型.

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14.我们切西瓜或削水果时,会有许多汁液流出来,这些汁液通常就是(  )
A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体

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15.在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,胚乳处变成蓝色.这说明玉米种子中含有(  )
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.以上都不是

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