【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变
优质课堂快乐成长系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪一组是鸟适于飞行的特征
①身体呈流线型 ②体表有羽毛 ③前肢变成翼 ④有喙无齿 ⑤通过产卵繁殖后代
A. ①②③ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图1所示图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为_____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？_____。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是如图2所示中的_____（填写字母）。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，回答下列问题：
（1）图中[a]表示________。经过a过程后使细胞的数量________，而细胞的形态，结构、功能是否相同？________。
（2）图中[b]表示__________。在发育过程中，由于这些细胞的功能各自不同，它们的形态结构也发生了变化，b过程的结果是形成了________，如___________________（写出四种植物组织）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是辣椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题：
(1)在植物体的结构层次中，辣椒的花属于__________。
(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做__________；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即__________，此过程是在雌蕊的__________(填结构名称)内完成的。
(3)②和④组成了辣椒果实，可食部分④是由__________(填结构名称)发育而来的。
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