| 实验组别 | A | B | C | D | E |
| 酒精体积分数 | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
| 10秒的水蚤心跳次数平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡⑤将上面表格中的数据转换成曲线图，以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图如下： 请回答以下问题： （1）你认为小锋同学在实验中所提出的问题是： 酒精（浓度）对水蚤的心率有影响吗？ 酒精（浓度）对水蚤的心率有影响吗？ ．（2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是 酒精的浓度（酒精的体积分数） 酒精的浓度（酒精的体积分数） ．（3）小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的 误差 误差 ，使实验结果更准确．（4）上述图表表明，水蚤心率很容易受到 酒精的浓度（酒精的体积分数） 酒精的浓度（酒精的体积分数） 的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低（减少） 降低（减少） ．（5）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？ 分析：此题考查的知识点是酒精对水蚤心跳的影响．解答时可以从不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响和探究实验的环节要求方面来切入． 解答：解：（1）小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．因此提出的问题是：酒精对水蚤的心率有影响吗？．对照实验的问题、假设和结论最好一致，因此可以假设：酒精对水蚤的心率有影响． （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即酒精浓度的不同． （3）在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确． （4）根据表格和曲线可知，当酒精的体节分数分别是（ 清水）0、5%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0（ 死亡）．上述图表表明，水蚤心率很容易受到酒精的浓度（酒精的体积分数）的影响，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降，直至死亡． （5）酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒，孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生胎儿畸形等． 故答案为：（1）酒精（浓度）对水蚤的心率有影响吗？ （2）酒精的浓度（酒精的体积分数） （3）误差 （4）酒精的浓度（酒精的体积分数） 降低（减少） （5）如：酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒，孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生胎儿畸形等． 开放性答案：能说明酗酒影响健康即可． 点评：解答此题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力． 
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