【题目】下图为某生态系统中的食物网示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.该食物网中包含4条食物链
B.蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系
C.没有分解者,图中所示各食物链均不完整
D.若该生态系统被污染,则蛇体内有害物质浓度最高
【答案】B
【解析】A、该食物网中有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,A不符合题意;
B、蛇和鹰都是生态系统中的高级消费者,处在不同营养级鹰以蛇为食,为捕食关系;同时又处于同一营养级,都以鼠为食物,故又为竞争关系,B符合题意;
C、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者,没有分解者,C不符合题意;
D、在生态系统中,一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。在此生态系统中,鹰的营养级最高,其体内积累的有毒物质最多,D不符合题意。
故答案为:B
食物链:生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.
物质和能量流动规律
(1)沿着食物链和食物网流动;
(2)能量传递的效率为10%~20%,能量逐级减少;
(3)越靠近食物链起始端的生物数量越多,生物体内所积累的有毒物质越少;
(4)越靠近食物链终端的生物数量越少,生物体内所积累的有毒物质越多.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A.蛋白质 B.葡萄糖
C.无机盐和维生素 D.氨基酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因解释应是:
A. 定向变异的结果 B. 种间互助的结果
C. 长期相互选择的结果 D. 种内斗争的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人的生殖细胞,请据图回答
(1)模式图A是人类性生殖细胞,叫做
(2)模式图B是人类性生殖细胞,叫做;
(3)A细胞与B细胞的结合过程,主要表现是A细胞的头部进入B细胞内,其中的细胞核就与B细胞的细胞核相融合,这样就完成了作用,此时B细胞就形成了 . 此过程是在女性的中进行的。
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