【题目】为创建全国环境模范城市,某市新移栽了许多树木。下面是环卫工人移栽树木时的一些做法(如图所示),请分析回答问题。
将移栽树木的大部分枝叶剪除,树干捆上稻草绳;给树根培上厚土层前,把几根打孔的大塑料管通往根部;将树木固定好后,盖上防晒网;必要时像医生给病人输液治病一样,给树木输送各种营养液、杀虫剂等。
(1)“剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳,盖上防晒网”等措施,都是为了有效抑制树木的___作用,从而提高移栽后树木的成活率。
(2)“给树根培上厚土层前,把几根打孔的大塑料管通往根部”,这一措施是为了保证根部___,利于根细胞进行旺盛的___作用。
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【题目】下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是( )
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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【题目】下列生物的变异性状,不可遗传的是 ( )
A. 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B. 杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C. 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D. 为了美,割出的双眼皮
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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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【题目】观察图中青草、青蛙、蛇、鹰、蚱蜢、鸡这些生物之间的食物关系,分析回答下列问题:
(1)图中有_____食物链,而每条食物链的起点生物都是青草,它在生态系统中所属的成分是生产者。在生态系统中青蛙、蛇、鹰等动物属于消费者,与生态系统相比,图中没有表示出来的是______。
(2)图中所有的生物中所含能量最多的是______。
(3)请写出图中最短的一条食物链______。
(4)该生态系统所需的能量最终都来自草通过_____固定的太阳能。
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【题目】图一为某县湿地公园部分生物之间的关系,图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少,请据图回答问题:
(1)在生态系统中,不同生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫食物链,图一中共有____________条食物链。
(2)一个完整生态系统的组成除图一所示部分外,还应包括_________________部分。在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐。由此可见。这样的细菌真菌被称为生态系统中的______________。
(3)根据生态系统中能量流动的特点判断,图二中的丁每增加1kg有机物体重,至少需要甲_______kg。
(4)由于人类大量捕捉野生青蛙,最终导致该生态系统遭到严重破坏,说明生态系统具有的______________能力是有限的。
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【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为环境因素,可分为非生物因素和______。
(2)图二中的甲对应图一中的生物是______,此生物与鹰的关系是___________。
(3)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_______________。③表示的生理过程分别是___________。
(4)森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因__________。
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