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进行预防接种的目的是:


  1. A.
    使人获得非特异性免疫
  2. B.
    保护易感者
  3. C.
    控制传染源
  4. D.
    切断传播途径
B
试题分析:从预防传染病流行的角度看,科学家将研制疫苗,使易感人群通过预防接种后获得相应的抵抗力,从而达到预防传染病的目的,属于保护易感人群,当人体注射疫苗后,疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。
考点:本题考查的是人体特异性兔疫和非特异性兔疫。
点评:此题为基础题,难度一般,熟记人体三道防线的组成和功能以及特异性免疫和非特异性免疫的特点是解答此类题目的关键。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

进行预防接种的目的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?青神县模拟)传染病流行的三个基本环节是
传染源
传染源
传播途径
传播途径
易感人群
易感人群
,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.进行预防接种的目的是
保护易感人群
保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

进行预防接种的目的是(  )

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科目:初中生物 来源:2011-2012年云南景洪第一中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

进行预防接种的目的是:

A.使人获得非特异性免疫B.保护易感者C.控制传染源D.切断传播途径

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科目:初中生物 来源:2013届云南景洪第一中学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行预防接种的目的是:

A.使人获得非特异性免疫                  B.保护易感者        C.控制传染源 D.切断传播途径

 

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