精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.下面对达尔文进化论的理解,错误的一项是(  )
A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向是定向的
B.环境的改变促使生物产生适应性变异
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的原始选择材料

分析 (1)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.
(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,遗传变异是生物进化的基础.

解答 解:A、生物的变异是不定向的,生物进化的方向是定向的即适者生存,正确;
B、生物具有遗传变异的特性,是环境改变对生物的变异进行了选择,而不是环境的改变促使生物产生适应性变异,错误;
C、只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来,正确;
D、变异的存在为自然选择提供了丰富的原始选择材料,正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的过程和原因.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图中,胎儿发育的场所是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.原始生命诞生的摇篮是(  )
A.喷射的火山B.原是陆地C.原始海洋D.原始大气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.家兔适应其植食性生活牙齿分化成(  )
A.门齿和犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.“藕断丝连”这里的“丝”来自植物体的什么组织?(  )
A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )
A.选择阴雨天移栽植物B.移栽植物时剪去部分叶片
C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图从左到右是甲、乙、丙、丁四支试管,均放入相同的培养液后各放入一支杨树枝条(它们的叶数、大小相同),并做如下处理后,放在阳光下照射.开始时调整它们的重量一致,每3小时记录装置的重量(水的蒸发忽略不计).
甲叶片不处理,乙叶片上表皮涂上凡士林,丙叶片下表皮涂上凡士林,丁叶片上、下表皮都涂上凡士林.
(1)在试验开始前,每只试管都滴入几滴植物油,其目的是防止水分从液面蒸发.
(2)4个装置的变化分别是:重量基本不变的是丁,重量降低最快的是甲,5小时后,4支试管的重量由大到小依次是丁>丙>乙>甲.
(3)结论:此次实验证明植物叶的气孔的分布是下表皮的气孔比上表皮的多.
(4)植物体内的水分主要是通过导管来运输的,植物体内水往高处流的动力是蒸腾作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.当人在过度劳累晕倒时,需要尽快补充的是(  )
A.蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列具有细胞结构的是(  )
①酵母菌     ②细菌       ③牛         ④病毒.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案