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    【题目】识别某种被子植物，首先要知道它属于哪个（　　）
    A.纲
    B.科
    C.属
    D.种

    【答案】A
    【解析】被子植物本身就是一个门，分为二个纲，即双子叶植物纲和单子叶植物纲，因此识别某种被子植物，首先要知道它属于哪个纲．
    故选：A
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识，掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. 4胎盘B. 5卵白C. 3卵黄D. 4胚盘

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    A. 心脏四腔，体温恒定 B. 体内有膈，胎生哺乳

    C. 具有发达的感觉器官 D. 能用肺单独完成呼吸

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    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。

    （1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 。

    （2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中， 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 。

    （3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的 。

    （4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是 。

    （5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的 作用。

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    【题目】如果你家里装修，你会选择什么样的装修材料 （ ）

    A. 美丽的装饰材料 B. 价格昂贵的装饰材料

    C. 便宜的装饰材料 D. 无辐射、无污染的装饰材料

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    【题目】下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是

    A. 进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设

    B. 滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝，③号试管溶液不变蓝

    C. 该实验中，④号试管是重复实验，可减少实验误差

    D. 本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学学习消化系统的知识后，绘制了下列两幅图并进行了相关的探究实验，图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，其中B代表咽和食道，请根据该图完成问题。

    （1）图一中，具有消化功能的器官有_________（填图中标号）。

    （2）图二中，曲线甲、丙分别表示____、______的消化，D部位的消化液有_________。

    （3）下表是小明同学进行探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容。

    试管编号

    加入物质

    处理方法

    检验方法

    现象

    1

    2 mL唾液、馒头碎屑

    搅拌均匀、37℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    2

    2 mL清水、馒头碎屑

    搅拌均匀、37℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    3

    2 mL唾液、馒头碎屑

    搅拌均匀、0℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    1号和2号作为一组对照实验，变量是___，加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是____；若1号和3号作为一组对照实验，那么3号试管中还应加入的是_____；1号与3号试管相比，要探究的问题是______

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    【题目】人类特有的功能区是（　　）
    A.感觉中枢
    B.听觉中枢
    C.语言中枢
    D.视觉中枢

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