精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2013?临沂)小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落(  )
分析:此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别,解答此题重点理解细菌菌落的特点.
解答:解:细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此菌落小,表面光滑粘稠的是细菌菌落.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点,明确
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?临沂)下列动物的行为,属于学习行为的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?临沂)小明患有夜盲症,小刚患有脚气病.他们缺乏的维生素分别是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?临沂)下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?临沂模拟)如图示小刚在用手捉蜜蜂时,被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图.请结合所学知识回答问题.
(1)小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是
①→③→⑥→⑦→⑤
①→③→⑥→⑦→⑤
,而缩手反射的传导途径是
①→③→⑥→④→②
①→③→⑥→④→②
.(填数字和箭头).
(2)此后,小刚再次见到蜜蜂,就会及时缩手,此种反射属于
条件反射
条件反射
.再次捕捉蜜蜂的时候,他常常会变得很紧张,心跳加快,原因是体内
肾上腺
肾上腺
激素的分泌增加.可见,人体
神经
神经
调节和
激素
激素
调节是相互配合,相互影响的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案