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    右图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是

    A.Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加

    B. Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少

    C.第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根

    D. 第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东临沂卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2015·临沂）下列疾病与其它对应的原因搭配合理的是

    A、夜盲症——缺乏维生素B

    B、糖尿病——胰岛素分泌不足

    C、地方性甲状腺肿——缺钙

    D、侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列叙述符合苔藓植物特点的是：

    A、孢子植物 B、有了根茎叶的分化 C、能适应干旱环境 D、植株高大

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是

    方法

    生物学原理

    A

    巴斯德消毒法

    高温灭菌

    B

    冷藏法、冷冻法

    低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖

    C

    罐藏法

    高温消毒和防止与细菌、真菌接触

    D

    脱水法、腌制法

    破坏需氧菌类的生存环境

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：选择题

    某科学家曾做了如下实验：在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是

    A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：选择题

    诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是

    A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

    C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北宜昌卷）生物（解析版） 题型：填空题

    我们生活的环境中有大量的病原体，但一般情况下我们不会得病，这是因为有免疫系统的保护。右图中的免疫类型属于 免疫，引起人体产生抗体的物质是 。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北宜昌卷）生物（解析版） 题型：选择题

    保护生物多样性最有效的措施是

    A.建立自然保护区 B.颁布保护生物多样性的法律、法规

    C.移入动、植物园进行保护 D.建立濒危植物的种子库

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市八年级4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是

    A、能引起人体产生抗体的物质叫抗原 B、抗原不同会引起人体产生不同的抗体

    C、抗体一旦在体内产生，即可终生存在 D、进入人体的抗原包括病原体和异物

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