【题目】地球上最早的生命起源于( )
A.岩石层
B.火山周围
C.原始大气
D.原始海洋
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是大豆有关结构示意图,请据图回答
(1)图B中⑤是由图A中[ ]____发育而来。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是图C中[ ]____,长有许多的____,增加了吸收的表面积。
(3)图D的主要结构是[ ]____,与果实和种子的形成有关。
(4)图E中的果实是由图D雌蕊中的____发育而来的。
(5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的____运输到植物的各处并提供能量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲为血液的组成图,图乙为显微镜下观察到的人血涂片图像,请据图回答:
(1)图乙中的③位于甲试管中的__处,如果其数目过少时,人就会出现__症状。
(2)患急性炎症时,数量明显增多的是图乙中的__(填序号),由此推断,它的功能是__。
(3)血友病患者受伤后血流不止,这主要与图乙中的__(填名称)有关。
(4)图甲中A的功能是__。
(5)③与①在结构上的区别是__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动示意图,请据图回答:
(1)图中的血管①是__,判断依据: _;③是__,判断依据:__。
(2)若②是肺部的毛细血管,则①是__,内流__血;③是__,内流动脉血。
(3)若②是小肠处的毛细血管,则从③流出来的血及特点是__。
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【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(每空2分,共12分)李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果。
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新。
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的 (填结构名称)。
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如右图:你认为吴庆珅测量的是 气体的变化。
(5)吴庆珅将右图植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中错误!未指定书签。所示,鸟的身体呈____________ 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中所示,鸟的前肢变成_______ ,上面生有几排大型的,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 _______。附着在胸骨上的是全身最发达的 _________,产生飞行的动力。
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