【题目】某同学参加长跑前准备了以下食物,你认为最合适的是( )
A. 水果糖B. 牛肉干C. 花生米D. 牛奶
【答案】A
【解析】
人体所需的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类,它们对人体各具有不同的功能,据此作答。
人体进行生理活动所需要的能量,主要由食物中的糖类供给。糖类是人体进行生理活动的主要能源物质,人体所需的能量70%都来自于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用;脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量。水、无机盐是简单的无机物,不能提供能量。由题意可知,该同学要参加运动会的长跑项目,需要大量的糖类来提供能量,牛肉、牛奶含蛋白质丰富,花生米含较多的脂肪等,由上可知,水果糖含较多的糖类,能快速的提供能量,A正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体平静呼气过程的表述。哪项是正确的( )
A. 肺回缩→胸廓缩小→肺内气压>大气压→气体出肺
B. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体出肺
C. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺
D. 肺回缩→胸廓缩小→肺内气压<大气压→气体出肺
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【题目】下列关于生物生殖和发育的说法错误的是( )。
A. 细菌通过分裂生殖繁殖后代 B. 鸟卵中能够发育成雏鸟的是胚盘
C. 青蛙的受精过程在水中进行 D. 蝗虫的发育过程要经过“蛹”期
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙的整个发育过程中,对人类有益的时期是( )
A. 受精卵发育成胚胎时期,此时不需要食物
B. 任何时期都一样,都吞食害虫
C. 蝌蚪期,此时长出后肢,可以登上陆地
D. 成蛙期,此时既可以在水中,又可以在陆地,并吞食大量害虫
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【题目】把下面几种疾病和它们的病因,医生的诊断建议搭配起来。
A、糖尿病 a、面色苍白、头晕、乏力;多吃富含铁和蛋白质的食物
B、贫血 b、糖尿、多尿、多饮、多食、清瘦,建议注射胰岛素进行治疗
C、侏儒症 c、冠状动脉硬化或管腔变窄致使心肌缺血
D、冠心病 d、生长迟缓,身材矮小,因幼年生长激素分泌不足
E、坏血病 e、常牙龈出血,严重的出现皮肤淤血和渗血,建议多吃新鲜的蔬菜和水果
搭配(填序号):A与_;B与___;C与___;D与__;E与__
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题。
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置______(填“有”或“无”)必要。
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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化时”,进行了以下三种处理,请根据此探究过程回答下列问题
试管 | 1 | 2 | 3 |
实验材料 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
唾液 | 2毫升 | 0毫升 | 2毫升 |
清水 | 0毫升 | 2毫升 | 0毫升 |
处理方法 | 充分搅拌后,放入温水中 | 充分搅拌后,放入温水中 | 不搅拌,直接放入温水中 |
(1)上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是____号试管,水浴加热的温度模拟口腔温度,大约是____℃。
(2)5﹣10分钟后取出三支试管,各滴加两滴碘液,摇匀,发现__号试管中的馒头不变蓝;__号试管中馒头部分变蓝;___号试管中的馒头全变蓝色。消化过程中馒头中的___在口腔中被部分消化成了___。
(3)实验结论:馒头变甜与____、____以及____的分泌都有关系。
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