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春天是手足咖的多发季节,患手足口病的儿童表现为发热,手掌、脚掌或口腔粘膜出现斑丘珍和疱疹.部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状.
(1)手足口病属于传染病,传染病具有
传染性、流行性
传染性、流行性
等特点?从免疫学的角度讲,如果一个孩子曾经患过由某种病毒引起的手足口病,则现在不再患由该病毒引起的手足口病,原因是
得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体
得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体

(2)小明患了手足口病,幼儿园老师让小明在家休息,从预防传染病的措施看,这属于
控制传染源
控制传染源

(3)在日常生活中,许多人把抗生索当成了灵丹妙药,但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象主要是
细菌
细菌

(4)注射干扰素可以提高人体的免疫力,增强人体对病毒等病原体的抵抗能力.据此可以判断,干扰素对病毒的抑制作用属于
非特异性
非特异性
免疫.
分析:此题是一道综合题,考查了病原体、人体的免疫、变异、病毒的结构等内容,要学会对上述知识的整合和运用.
解答:解:(1)手足口病属于传染病,传染病具有传染性、流行性等特点.从病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体.得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体,这种免疫是出生以后才产生的,此抗体只能对特定的病原体或异物起作用,而对其他病毒不起抵抗作用,因而属于特异性免疫.
(2)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.小明患了手足口病,幼儿园老师让小明在家休息,从预防传染病的措施看,对患者实行隔离治疗属于控制传染源等.
(3)因为手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显.
(4)干扰素(IFN)是一种广谱抗病毒剂,并不直接杀伤或抑制病毒,而主要是通过细胞表面受体作用使细胞产生抗病毒蛋白,从而抑制病毒的复制;同时还可增强自然杀伤细胞(NK细胞)、巨噬细胞和T淋巴细胞的活力,从而起到免疫调节作用,并增强抗病毒能力.干扰素是一组具有多种功能的活性蛋白质(主要是糖蛋白),是一种由单核细胞和淋巴细胞产生的细胞因子.它们在同种细胞上具有广谱的抗病毒、影响细胞生长,以及分化、调节免疫功能等多种生物活性.干扰素对大多数病毒起抑制作用,并不是针对某一特定的病毒,所以属于非特异性免疫.
故答案为:(1)传染性、流行性;得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体;
(2)体内产生了抗体;特异性;
(3)细菌;
(4)非特异性免疫
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,认真阅读题干中提供的资料,联系相关知识,才能做好该类题.
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

春天是手足咖的多发季节,患手足口病的儿童表现为发热,手掌、脚掌或口腔粘膜出现斑丘珍和疱疹.部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状.
(1)手足口病属于传染病,传染病具有______等特点?从免疫学的角度讲,如果一个孩子曾经患过由某种病毒引起的手足口病,则现在不再患由该病毒引起的手足口病,原因是______.
(2)小明患了手足口病,幼儿园老师让小明在家休息,从预防传染病的措施看,这属于______.
(3)在日常生活中,许多人把抗生索当成了灵丹妙药,但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象主要是______.
(4)注射干扰素可以提高人体的免疫力,增强人体对病毒等病原体的抵抗能力.据此可以判断,干扰素对病毒的抑制作用属于______免疫.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省东营市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

春天是手足咖的多发季节,患手足口病的儿童表现为发热,手掌、脚掌或口腔粘膜出现斑丘珍和疱疹.部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状.
(1)手足口病属于传染病,传染病具有    等特点?从免疫学的角度讲,如果一个孩子曾经患过由某种病毒引起的手足口病,则现在不再患由该病毒引起的手足口病,原因是   
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