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绿色植物叶片的主要生理功能是


  1. A.
    吸进氧气,呼出二氧化碳
  2. B.
    伸展在空中,便于利用阳光
  3. C.
    吸收二氧化碳,制造有机物
  4. D.
    制造有机物和蒸腾作用
D
因为叶片中含有较多的叶绿体,所以叶片是光合作用的主要器官,叶片的表皮有气孔,所以叶片又是蒸腾作用的器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?青岛)如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程.其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程.请据图回答:
(1)C表示的生理过程是
光合作用
光合作用
;能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是
蒸腾作用
蒸腾作用

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程
呼吸作用
呼吸作用
所释放的能量.
(3)植物根部吸水的主要部位是
根尖的成熟
根尖的成熟

(4)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高
光合作用
光合作用
的效率.
(5)某生物研究小组进行了以下实验探究:
①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色.该实验能得到的结论是
淀粉是光合作用的产物
淀粉是光合作用的产物

②气体是如何进出植物叶片的呢?某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察,结果发现是
气孔
气孔
植物进行气体交换的“窗口”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“春种一粒粟,秋收万颗子.”植物在春天播种,在夏天生长,在秋天收获.如图描述的是绿色植物--大豆的一生,请结合图示回答问题.

(1)①是大豆种子,其主要部分是
.我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的
子叶
子叶
所储存的营养.
(2)图示①→②的过程所需的环境条件有:
适宜的温度、适量的水分、充足的空气
适宜的温度、适量的水分、充足的空气

(3)在③的生长过程中,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
成熟区
成熟区
,该部位的特点是生有大量根毛;所需要的有机物主要是通过叶片上的
气孔
气孔
吸收二氧化碳,利用阳光,在叶肉细胞的
叶绿体
叶绿体
内制造的.
(4)在④中最主要的结构是
花蕊
花蕊
.从④→⑤过程中必须经过
传粉
传粉
受精
受精
两个重要的生理过程.⑤是由④中的
子房
子房
发育形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答:

(1)C表示的生理过程是        ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程是            
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程       所释放的能量。
(3)植物根部吸水的主要部位是         
(4)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高  的效率。
(5)某生物研究小组进行了以下实验探究:
①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是          
                                                                            
②气体是如何进出叶片的呢?某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察,结果发现        是植物进行气体交换的“窗口”。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答:

(1)C表示的生理过程是         ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程是            

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程        所释放的能量。

(3)植物根部吸水的主要部位是         

(4)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高  的效率。

(5)某生物研究小组进行了以下实验探究:

①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是          

                                                                            

②气体是如何进出叶片的呢?某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察,结果发现        是植物进行气体交换的“窗口”。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省九年级4月模拟考试生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答:

(1)C表示的生理过程是         ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程是            

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程        所释放的能量。

(3)植物根部吸水的主要部位是         

(4)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高  的效率。

(5)某生物研究小组进行了以下实验探究:

①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是          

                                                                            

②气体是如何进出叶片的呢?某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察,结果发现         是植物进行气体交换的“窗口”。

 

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