【题目】科学探究是探索生命的重要方法。在科学探究的一般方法中，下列哪个选项与增加实验可靠性是无关的（ ）
A. 设置对照实验B. 控制单一变量
C. 增加重复实验D. 多做实验记录
【答案】D
【解析】
在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程。
A、设置对照实验是设计实验方案必须处理好的关键问题，可增加实验的可靠性，A不符合题意；
B、控制变量唯一是对照实验的设计原则，可增加实验的可靠性，B不符合题意；
C、增加重复实验等是提高实验结果可靠性的重要途径，C不符合题意；
D、观察现象，如实记录是探究实验的过程，多做实验记录与提高实验的可靠性无关，D符合题意。
故选：D。
开心练习课课练与单元检测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“关爱生命，注重健康”对每个人来说都非常重要，阅读下列材料回答问题：
材料一 艾滋病，是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷，艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。
材料二 计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。实行计划免疫，能有效地增强人体的免疫力。
（1）艾滋病的传播途径主要有______ 。
（2）HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，这种免疫属于____（选特异性或非特异性）免疫。
（3）人们应该正确对待计划免疫并积极进行预防接种，接种的疫苗从免疫学角度来说相当于____，这在控制传染病流行的措施上属于____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关说法，错误的是（ ）
A.仙岳山可以看做一个生态系统B.土壤→草→虫→鸟，表示一条食物链
C.植物是生态系统中的生产者D.生物圈是最大的生态系统
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小华的爷爷奶奶都是年近六十岁的老人，爷爷平时戴眼镜，看书时则去掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼镜，看书时要戴眼镜。小华的爷爷奶奶眼睛的镜片最可能是（ ）
A. 凹透镜和凸透镜B. 凸透镜和凹透镜
C. 凸透镜和凸透镜D. 变色镜和凹透镜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于生态系统组成成分的描述,错误的是( )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者、消费者、分解者都属于生态系统的组成成分,彼此之间相互独立
C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,因此,属于分解者
D.动物属于消费者,原因是它们不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种 （ ）
A. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察
B. 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察
C. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
D. 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
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