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已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状.决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子,请问:
(1)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异 叫
变异
变异
,性状从亲代传给后代的现象叫
遗传
遗传

(2)请写出有酒窝儿子可能的基因组成是
DD或Dd
DD或Dd

(3)父母控制性状的基因是以
精子和卵细胞
精子和卵细胞
为“桥梁”传递给子女的.
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
解答:解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫做变异;儿子的性状与父母相同,这种子代与亲代在性状上的相似性叫做遗传.
(2)该夫妇都有酒窝,却生出了一个无酒窝的女儿,说明夫妇双方控制酒窝的基因组成不是纯合的,如图所示:即有酒窝儿子可能的基因组成是DD或Dd.
(3生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
故答案为:(1)遗传;变异    
(2)DD或Dd    
(3)精子和卵细胞
点评:解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念以及基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?覃塘区一模)已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(B)是显性基因,决定无酒窝的基因(b)是隐性基因.请分析回答:

(1)写出右侧遗传图解中①-④的基因组成.①
Bb
Bb
;②
BB
BB
;③
Bb
Bb
;④
bb
bb

(2)假设一对夫妇均无酒窝,请问,他们能生育出有酒窝的子女吗?答:
不能
不能

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科目:初中生物 来源:2013届广西贵港市覃塘区初中毕业班第四次教学质量监测试题生物试卷(带解析) 题型:综合题

已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子,请问:
(1)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异 叫        ,性状从亲代传给后代的现象叫           
(2)请写出有酒窝儿子可能的基因组成是__________________。
(3)父母控制性状的基因是以                      为“桥梁”传递给子女的。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广西贵港市毕业班第四次教学质量监测试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子,请问:

(1)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异 叫         ,性状从亲代传给后代的现象叫           

(2)请写出有酒窝儿子可能的基因组成是__________________。

(3)父母控制性状的基因是以                       为“桥梁”传递给子女的。

 

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科目:初中生物 来源:2013年广西贵港市覃塘区中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:填空题

已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状.决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子,请问:
(1)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异 叫    ,性状从亲代传给后代的现象叫   
(2)请写出有酒窝儿子可能的基因组成是   
(3)父母控制性状的基因是以    为“桥梁”传递给子女的.

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