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    5．图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程．关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（　　）
    A．大豆种子由种皮和胚组成
    B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
    C．其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度
    D．胚根发育成根，根生长最快的部位是伸长区

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．

    解答 解：A、大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，正确．
    B、大豆种子无胚乳，子叶是其储存营养物质的结构，萌发过程能利用子叶中的营养物质，错误．
    C、种子萌发时需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，正确．
    D、萌发时胚根发育成根，根生长最快的部位是伸长区，正确．
    故选：B

    点评 解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．鸡翅中的骨、皮下脂肪、肌腱等都属于（　　）
    A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影．
    （1）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有社群行为．
    （2）蚂蚁的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，这种发育属于完全变态发育．
    （3）不管是蚂蚁还是蝗虫，昆虫身体分头、胸、腹 三部分，而且体表都有外骨骼，所以都有蜕皮现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关细胞和生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
    A．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
    B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护功能
    C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
    D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物．右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人体内某些物质，“→”代表物质交换的方向．请分析作答：
    （1）恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，你认为该食谱不合理之处为食物含盐过多
    缺少蔬菜（写出一点即可）．“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]葡萄糖的场所[1]是小肠．
    （2）吸入[2]中的[C]由红细胞携带，血液变成含氧丰富的动脉血，这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的左心房．
    （3）[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量，同时产生[B]二氧化碳，当肋间肌和膈肌舒张时，[B]由[2]排出体外．
    （4）在循环系统中，[D]血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣．
    （5）从图中可看出，血液E形成F尿液经历的哪些过程？肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用．
    （6）若某人尿中出现葡萄糖，可能是其体内胰岛素分泌不足引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．玉米在我国北方地区广泛种植，也是我市的主要农作物之一．请结合所学知识回答问题：
    （1）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
    组别123
    处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉 一半不做处理

    （2）上图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用，请用式子表示其过程：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧气．
    （3）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如上图2所示：
    ①将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出结论植物的光合作用释放氧气．
    ②将该装置放在光照下一段时间，玻璃瓶内壁上会出现许多小水珠，这是由于植物体内水分通过叶片上的千克散失到体外形成的．
    ③若要用此装置探究植物呼吸作用，应将装置置于无光环境中．
    （4）上图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意
    叶片互相遮挡导致光照不足；合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．根据图回答问题：

    （1）图一所示玉米种子或菜豆种子是由图二中的[④]胚珠发育而成的．
    （2）玉米粉是由玉米种子粉碎而成的，其主要成分来自于图一中的[G]胚乳．
    （3）葵花籽中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期传粉不足引起的．
    （4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不能萌发，主要原因是胚受到破坏．
    （5）种子萌发时，首先突破种皮的结构是[D]胚根．
    （6）玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线图2，试分析AB段曲线的变化是因为种子进行呼吸作用消耗了有机物所致；BC段曲线的变化是因为幼苗进行光合作用积累了有机物所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．某校生物研究性学习小组选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株，平均分为甲、乙、丙三等份分别放置在温室内中进行无土栽培，如下表．在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．请回答下列问题：
    组别温室内二氧化碳浓度培养液
    甲0.03%土壤浸出液
    乙0.06%土壤浸出液
    丙0.06%蒸馏水
    （1）在本实验中，能形成对照试验的是甲和乙、乙和丙，甲、丙两组不能形成对照的原因是变量不单一．
    （2）甲、乙两组中，若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳，则乙组玉米苗长势较好，原因是二氧化碳充足，光合作用强，制造有机物多．
    （3）乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱，说明玉米苗的生长还需要无机盐．若丙组植物植株矮小瘦弱，叶片发黄，则说明植物生长需要含氮的无机盐．
    （4）每组选择多株玉米苗进行实验的目的是避免偶然性．

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    15．下列属于非特异性免疫的是（　　）
    A．患过麻疹的人不会再患此病B．白细胞吞噬侵入人体的病菌
    C．接种卡介苗预防结核病D．吃预防脊髓灰质炎的糖丸

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