分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(3)环境影响生物,生物适应环境,生物影响改变环境.
解答 解:(1)洞庭湖区的东方田鼠与它的生活环境共同构成了生态系统,其中的非生物部分包括阳光(任写一种)等,生物部分包括植物(任写一种)等,由生物部分和非生物部分构成了环境中的生态因素.
(2)“它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市、大通湖区等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田”.这段资料中提到的田鼠啃食庄稼实际上是生物与生物之间的一种捕食关系,它们四处打洞说明了生物影响环境.
(3)田鼠内迁主要是受到非生物因素中的水的影响,说明了环境影响生物.
(4)“通过以上资料的阅读”,你觉得生物与环境之间的关系应该是环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境.
故答案为:(1)生态系统;阳光;植物;生态因素
(2)捕食;影响
(3)水;影响
(4)环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生物与环境的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 | |
| B. | 肺泡数量很多 | |
| C. | 肺泡位于支气管的末端 | |
| D. | 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑤⑦⑨ | B. | ②④⑥⑧⑩ | C. | ①②③④⑤⑥⑦⑨ | D. | ①②③⑤⑥⑦⑨ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分子生物学是研究生物进化最直接的证据 | |
| B. | 在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物高等 | |
| C. | 同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据 | |
| D. | 自然选择决定了生物变异的方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com