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课后实践:以建立“北京08年绿色奥运”为主题,动手制作一张电子环保信息通告或广告,发到网上,帮助宣传环保理念,进而增强自身环保意识.
凡是节约能源、减少污染的措施都符合,如:参与城市水系的绿化美化、水体清渍等工作.积极地宣传节水、护水的意义;养成“绿色文明生活方式”,从不乱扔废旧电池、不乱扔垃圾等做起;参加绿化防沙工程,开展认养小树、植绿护绿活动,营造绿色家园.
故答案为:参与城市水系的绿化美化、水体清渍等工作.积极地宣传节水、护水的意义;养成“绿色文明生活方式”,从不乱扔废旧电池、不乱扔垃圾等做起;参加绿化防沙工程,开展认养小树、植绿护绿活动,营造绿色家园.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

稻田里农民拔除稗草,鱼塘中人们不断地清除食肉的“黑鱼”,人们这样做是为了(  )
A.保持生态平衡
B.保持生物群落的单一性
C.调整能量在生态系统中流动的方向
D.使物质能够尽快循环流动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化.通过以上资料分析,你认为人类______随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互______的关系,使得各种生物的______和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡.

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科目:初中生物 来源:上海 题型:单选题

下列哪项是导致生态系统失去平衡的自然因素?(  )
A.引进物种B.原油泄漏
C.火山爆发D.工业废水排放

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

草原上狼对羊群危害很大,应当对其猎捕杀绝.______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生态系统中,生物数量的特点是(  )
A.食肉动物总是比食草动物多
B.动物的数量比植物的数量多
C.各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态
D.各种生物的数量是不发生变化的

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

阅读教材相关内容,描述生态系统稳定性被破坏的原因和影响因素。
1.稳定性被破坏的原因
生态系统的自动调节能力是_______,当_________超过了这个限度,生态系统就会失去_________,导致稳定状态被破坏。
2.破坏生态系统稳定性的因素   
(1)自然因素:如____  、地震、_____、洪水泛滥、_____等。   
(2)人为因素:主要指人类对自然资源的______,以及引种不合理。
3.人类只有遵循生态系统的____,才能在维持生态系统的稳定性中发挥重要作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在生态系统中,各种生物的______和______总是维持在相对稳定的状态,叫生态平衡.在“草→鹿→狼”这条食物链中,如果狼的数量大增,则草的数量变化将是______.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

在一个生态系统中,通常不可能发生的现象是
[     ]
A.当捕食动物的数量增加时,被捕食动物的数量增加   
B.当被捕食动物的数量增加时,捕食动物的数量增加   
C.当被捕食动物的数量减少时,捕食动物的数量减少   
D.当捕食动物的数量减少时,被捕食动物的数量增加

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同步练习册答案