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    下图为草原生态系统简图，据图回答问题。
    (1)在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于____________因素。细菌、真菌在生态系统中扮演________角色。
    (2)请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链。
    (3)为了防治害虫对禾谷类的危害，农民伯伯常喷洒农药。久而久之，昆虫的抗药性越来越强，原因是________________；经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这个事例可以说明__________。
    (4)如果由于某种原因，导致鹰消失，禾谷类的数量将会发生怎样的变化？________。
    (1)非生物  分解者
    (2)禾谷类→兔→鹰，禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰  
    (3)农药对昆虫进行选择的结果(填“自然选择”也可以)；鱼生活的水环境受到了污染，有毒物质沿着食物链传递
    (4)先减少，后增多
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（    ）

    A．蛇和鹰之间只构成捕食关系

    B．图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰

    C．构成完整的生态系统还缺少分解者

    D．若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰

     

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    科目：初中生物 来源：2016届江西抚州临川七中初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少????????????? 部分和?????????????? 者。

    ②从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是?????????????????????????? 的关系。

    ③该生态系统?????? 条食物链，写出图中最长的食物链：???????????????????????????????

    ④该生态系统能量和有机物都来源于???????????????? 的光合作用。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届海南海口教育研究培训院初一上期期中学业检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答问题：（本题12分）

    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少___________部分和__________。

    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物          ，食草动物的数量总比食肉动物___________。

    （3）从图中可以看出，生产者是        ，生产者与消费者之间的关系是      的关系，这样就形成了            ，本图中有___________条食物链。

    （4）此图中最长的一条食物链可表示为                                。

    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先                  。

    （6）在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是                    ，对鼠有间接关系的生物是                                       。

     

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    科目：初中生物 来源：2014届山东省高青县七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    识图分析题（每空2分，共24分） 

    下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少    部分和        者。

    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物          ，食草动物的数量总比食肉动物            。

    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是         的关系，这样就形成了           。本图中有           条食物链，它们相互关联，形成            。

    ④此图中最长的一条食物链可表示为            。

    ⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先            。

    ⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是            ，对鼠有间接关系的生物是            。

     

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