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    【题目】利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现物像位于视野的右上方，若想将物像移到视野的正中央，应将玻片标本向哪个方向移动？（ ）

    A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

    【答案】C

    【解析】试题分析：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，因此，“利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现物像位于视野的右上方，若想将物像移到视野的正中央”，应将玻片标本向右上方移动，物像才能向左下方移动到视野的正中央。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量．能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有．

    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．

    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有．

    （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于状态．此时，肺内气压（大于/小于）外界气压．

    （5）氧气在肺泡处进入血液，与结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．

    （6）最终，在脑细胞的中，葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细观察分析如图所示的实验装置，回答有关问题。

    (1)图甲表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，步骤①进行暗处理的目的是__________________________。

    (2)图甲中，步骤③的目的是脱色，其中a和b中的液体分别为____________。

    (3)步骤④中是检验植物叶片中是否产生了________，该产物用________来检验会呈现蓝色。

    (4)步骤⑤中叶片遮光与未遮光部分形成对照，证明了__________________。

    (5)图乙中，将幼苗放置在黑色塑料袋内的目的是______________，经过一段时间后，挤压塑料袋，将其中的气体通入澄清的石灰水中，看到的现象是____________________，证明了幼苗______________________。请写出此生理作用的反应式________________________________。

    (6)图乙中，打开塑料袋发现内壁附着许多水珠，主要是幼苗进行________的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体血液循环途径，据图回答：

    （1）血液流经图中标号_____所示的结构时，静脉血变成动脉血。

    （2）“K”表示肾脏的毛细血管。血液流经“K”后，尿素的含量变_____；“L”表示小肠的毛细血管，饭后血液流经“L”，葡萄糖等营养物质的含量变_____。

    （3）心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的_____，能够防止血液倒流。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的_____。

    （4）按血流方向，图中流动脉血的四个结构依次是：_____→_____→_____→_____。（填序号）

    （5）一次心跳包括心脏的收缩与舒张过程，图2不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图图一至图四依次表示被子植物的嫁接、开花、传粉、受精，请据图回答：

    （1）图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的_____紧密结合。

    （2）图二中B和C构成的结构是_____，图三所示的传粉方式是_____。

    （3）图四中K表示的是_____，受精作用完成后_____发育成种子。

    （4）图一中a部分的基因组成是Dd，b部分的基因组成是dd，由a、b两部分形成的植物自花传粉结出果实，果皮的基因组成是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是猫抓老鼠的画面，据图回答下列问题。

    (1)猫和鼠的身体都是由________构成的。

    (2)小猫长成大猫，说明生物能________。

    (3)鼠生小鼠的生命现象叫________。

    (4)猫生猫，鼠生鼠，说明生物具有________的特性。

    (5)同一窝小鼠里有白色的、灰色的和黑色的，这种生命现象叫________。

    (6)猫发现鼠后迅速追击，鼠发现猫后迅速逃跑，说明生物能____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下页左上图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识完成下列问题。

    (1)共同特征最多的两种植物是__________。

    (2)亲缘关系最近的两种植物是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是常用的观察工具，能帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构．请据图A、B回答下列问题．

    （1）使用显微镜对光的正确程序是： ______ （用序号表示）

    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

    ②左眼注视目镜（右眼睁开）

    ③转动转换器，使物镜对准通光孔

    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

    （2）要使镜筒快速下降应旋转图A中[ ______ ]粗准焦螺旋．（[]内请填序号）

    （3）在制作人的口腔上皮细胞时，应在载玻上先滴一滴 ______ ．

    （4）图B是观察到的果肉细胞，如果要把看到细胞物象移到视野中间，应把载玻片向 ______ 移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态平衡指的是 ( )

    A. 各种生物的数量保持不变的平衡

    B. 生产者、消费者和分解者的数量是相等的

    C. 生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态

    D. 新生的和死亡的动植物数量相等

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