动物的气味在个体间起通讯作用,是动物的“语言”。下列气味不起通讯作用的是
A.椿象在受到攻击时,释放臭气
B.狗在走路时,隔不远撒尿留下气味
C.黑尾鹿遇到危险时,释放香草味
D.老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南衡阳第23中初二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁开原五中初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一根猪的腿骨纵向剖开,观察到骺端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这只猪
A.老母猪 B.幼年猪 C.大公猪 D.成年猪
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建仙游县竹庄初中初二上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列的动物行为中,属于攻击行为的是
A.两只雄海豹为争夺一只雌海豹面争斗
B.一条蛇追击一只青蛙
C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟
D.螃蟹举起螯反击天敌的进攻
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建仙游县竹庄初中初二上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有一种无斑雨蛙,在光滑的绿叶上面时呈绿色,在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说,这种随环境变化而变化体色的行为属于
A.防御行为 B.攻击行为
C.贮食行为 D.以上三项都对
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建仙游县竹庄初中初二上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
对于动物行为特点的叙述,不正确的是
A.动物行为是一个运动、变化的动态过程
B.动物行为都是由体内的遗传物质决定的
C.动物行为都是由于适应生活环境而产生的,对于动物个体的生存和延续有重要作用
D.动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃敦煌郭家堡中学初二上月考生物试卷(解析版) 题型:判断题
在生态系统中,各条食物链并不是彼此分离的,而是经常互相交叉,形成了一张无形的网( )
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃敦煌郭家堡中学初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于国家一级保护动物的是( )
A.扬子鳄 B.金丝猴
C.珍珠鸡 D.丹顶鹤
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