精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题.

(1)高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[B]和[C,用放大镜观察,可以发现它们是由菌丝构成的.
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[3]遗传物质、[4]细胞核内.
(4)图中生物都营寄生生活的是[E]病毒,都是单细胞生物的   有A和D,属于真菌的有B、C和D.
(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[D]酵母菌参与的结果.

分析 图中的[A]乳酸杆菌是细菌;[B]曲霉是真菌;[C]青霉是真菌;[D]是酵母菌也是真菌;[E]是病毒.

解答 解:(1)禽流感属于传染病,是由E病毒引起的疾病.
(2)图中的[B]是曲霉,[C]是青霉,两者都属于霉菌;霉菌是由菌丝构成的.
(3)A细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等构成,但没有成形的细胞核,中间控制生命活动的中心是遗传物质;D酵母菌是真菌,有真正的细胞核,细胞核是遗传的控制中心.
(4)图中的A乳酸菌、B曲霉、C青霉、D酵母菌都是腐生生活,只有E病毒是寄生在活细胞上.细菌都是单细胞的;真菌有单细胞的,也有多细胞的,其中的酵母菌就是单细胞的;病毒没有细胞结构;[B]曲霉、[C]青霉、[D]是酵母菌都是真菌.
(5)蒸馒头是利用酵母菌在有氧的条件下能够分解葡萄糖,并产生二氧化碳等,二氧化碳受热膨胀形成空隙.
故答案为:(1)E病毒;
(2)B;C;
(3)3;遗传物质;4;细胞核;
(4)E病毒;A和D;B、C和D;
(5)D酵母菌

点评 细菌没有成形的细胞核,真菌有真正的细胞核,病毒没有细胞结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.不同的生物有不同的生活环境,经过漫长的进化历程,生物的结构特点逐渐与功能相适应.你能对如图动物的特点进行下总结吗?

(1)在研究生物的过程中,经常对生物进行分类.如图的动物可以分为两类.B、H一类,其他动物一类,你的分类标准是体温是否恒定.
(2)A为了适应环境,身体结构呈辐射对称,有了防御和攻击的利器是刺细胞.
(3)B适应食草生活,它的消化系统的特点是盲肠发达,内有大量的细菌协助消化植物纤维,这些细菌与家兔的关系是共生.
(4)C主要生活在湿润的土壤中,但是下过大暴雨之后却会爬到地面上来,原因是土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸,区分前后端的方法是靠近环带的一端为前端.
(5)D适应其生活环境的两个至关重要的持点是用鳃呼吸和用鳍游泳.
(6)E为了适应环境用肺呼吸,但是不属于陆生动物.其原因是生殖和发育离不开水.
(7)F适应陆地生活,主要原因是从这类动物开始有了发达的肺,能够在陆地环境中呼吸,它的卵能够在陆地孵化,主要原因是卵有坚硬的外壳和卵壳能保护卵内部的结构.
(8)F和G体表都有特殊的结构适于陆地生活,分别是角质鳞片,外骨骼,C和G的共同特征是身体都由体节构成.
(9)鸟类为了在飞行中获得足够的氧气,进化出了气囊辅助呼吸,其特有的呼吸方式是双重呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.连线:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.豆类因富含丰富的人体必需的氨基酸和维生素等有益成分,倍受人们关注,下面是豌豆从萌发到结实的发育过程示意图,请分析回答:

(1)豌豆能由一粒小小的种子最终发育为高大的植株,主要原因是豌豆种子及植株中都存在着具有分裂、分化
能力的组织,通过这样的组织可以不断地产生新细胞、新组织;豌豆种子中具有上述功能的组织分布在胚中.
(2)豌豆从萌发到结实的整个过程中,都需要适宜的环境条件,其中,a→b阶段需要的基本环境条件为:充足的空气、适宜的温度和一定的水分;c→e阶段,除了满足上面的条件外,还需要有充分的光照和多种类型的无机盐.
(3)在整个豌豆种子发育成植株的过程中,所含的有机物会发生如图曲线所示的变化,其中,AB段下降的原因主要是种子进行呼吸作用造成的;BC段曲线上升的原因主要是植株进行光合作用造成的.
(4)为探究豌豆的传粉特点,某同学进行了如下实验:在豌豆没开花之前,用纸袋套住其一个花蕊,不让它接受外来花粉,最终也结出了种子,根据该同学的实验现象,可以推断一朵豌豆花中一定同时具有雌蕊和雄蕊(结构),并且能进行自花自粉.另外,从图甲中的h可以推断,豌豆花的子房中一定含有多个胚珠(结构).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是关节结构模式图,请据图回答;
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历.脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝中脱落出现的现象.当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊.
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(  )
A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C.上皮细胞→上皮组织→胃→小肠→猪
D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量.从表中数据分析,可得到的正确结论是(  )                
 表1 各生物体的含水量
生物水母鱼类哺乳
动物
藻类高等
植物
含水量
(%)
9780~8578659060~80
表2 人体组织、器官的含水量
组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏
含水量(%)1022767984
①构成生物体的成分中水的含量最多
②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关
③代谢旺盛的组织器官含水量较高
④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关.
A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.肌腱属于结缔组织,骨骼肌属于肌肉组织,大脑皮层属于神经组织,小肠上皮属于上皮组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

1.某研究小组在通山县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉,树龄360余年.为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访,回来后,把这些资料与网上查找的资料对比,整理分析.这种科学活动的形式是(  )
A.调查B.观察C.测量D.收集和分析资料

查看答案和解析>>

同步练习册答案